計算機方向

MSc Advanced Artificial Intelligence

高級人工智能

#1課程介紹CurriculumUCD計算機學(xué)院與愛爾蘭三大國家級實驗室合作形成了愛爾蘭領(lǐng)先的人工智能研究中心之一。

Insight?愛爾蘭科學(xué)基金會數(shù)據(jù)分析研究中心

ML-Labs 愛爾蘭科學(xué)基金會機器學(xué)習(xí)研究訓(xùn)練中心

CeADAR?愛爾蘭國家應(yīng)用人工智能中心

2025 推出全新一年制授課型研究生課程 - 高級人工智能理學(xué)碩士課程，本課程提供了一個探索機器學(xué)習(xí)最新進展的絕佳機會，包括深度學(xué)習(xí)、生成式人工智能、大型語言模型和優(yōu)化。

修習(xí)模塊包括：高級人工智能深度學(xué)習(xí)計算機視覺的人工智能生成式人工智能語言模型第三學(xué)期課可選擇完成論文、實習(xí)或小組項目

#2申請要求Entry Requirements相關(guān)背景申請人，包括：計算機科學(xué)、信息技術(shù)、人工智能、數(shù)學(xué)、物理學(xué)等課程。

需修習(xí)過以下課程模塊：機器學(xué)習(xí)、人工智能、數(shù)據(jù)科學(xué)、編程語言等

食品科學(xué)方向

MSc Food Science with Nutrition

食品科學(xué)與營養(yǎng)學(xué)

#1課程介紹CurriculumUCD優(yōu)勢學(xué)科之一，食品科學(xué)與營養(yǎng)理學(xué)碩士課程旨在為學(xué)生提供應(yīng)對全球食品行業(yè)挑戰(zhàn)和機遇所需的前沿知識和技能，這個課程使學(xué)生在影響公眾健康，并在促進可持續(xù)食品生產(chǎn)方面發(fā)揮關(guān)鍵作用，擁有從研發(fā)到領(lǐng)導(dǎo)和咨詢的一系列職業(yè)選擇，具備成為下一代食品科學(xué)和營養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)者相關(guān)技能和知識。

修習(xí)模塊包括：食品配料食品化學(xué)食品加工技術(shù)食品微生物學(xué)和安全食品監(jiān)管事務(wù)食品包裝的設(shè)計思維食品商業(yè)創(chuàng)新

#2申請要求

Entry Requirements

相關(guān)背景申請人，包括：食品科學(xué)、生命科學(xué)，農(nóng)業(yè)科學(xué)等課程，可接受2:2學(xué)位成績申請

工程學(xué)方向

MEngScRobotics and Intelligent Manufacturing

機器人與智能制造

#1課程介紹Curriculum

機器人和智能制造技術(shù)的開發(fā)和部署對愛爾蘭和世界其他地區(qū)的大量工業(yè)部門非常重要，包括生物醫(yī)學(xué)、制藥、農(nóng)業(yè)和電子制造公司。

修習(xí)模塊包括：機器人導(dǎo)論控制理論生物傳感器工業(yè)自動化

工程項目管理

#2申請要求

Entry Requirements

相關(guān)理工科背景申請人

地理科學(xué)方向

MSc Urban Data Analytics

城市數(shù)據(jù)分析

#1課程介紹

Curriculum

愛爾蘭及其他地區(qū)的城市環(huán)境正日益面臨住房、交通、污染和實現(xiàn)氣候中和等問題，城市數(shù)據(jù)分析碩士課程為地理學(xué)院與建筑、規(guī)劃與環(huán)境政策學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)課程，旨在為學(xué)生提供跨學(xué)科的知識與技能，使學(xué)生具備解決城市化進程問題的能力。

修習(xí)模塊包括：先進的地理信息系統(tǒng)、實用環(huán)境評估、城市數(shù)據(jù)分析、地理信息系統(tǒng)中的地理統(tǒng)計和編程、智慧城市的參與式規(guī)劃工具

#2申請要求

Entry Requirements

相關(guān)本科背景或擁有相關(guān)工作經(jīng)驗申請人

城市設(shè)計方向

MSc Global Change & Landscape Design

全球變化下的景觀設(shè)計

#1課程介紹

Curriculum

全球（氣候）變化正在改變著世界上所有地方的一切，景觀及其功能、生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)將不可避免地發(fā)生變化，目前對適應(yīng)可持續(xù)發(fā)展需求的景觀設(shè)計與關(guān)注度越來越高。

修習(xí)模塊包括：景觀研究、氣候變化下的建筑設(shè)計、歐洲環(huán)境政策、行業(yè)實習(xí)機會

#2申請要求

Entry Requirements

相關(guān)背景申請人，包括：景觀設(shè)計、建筑、城市設(shè)計，室內(nèi)設(shè)計等背景

該專業(yè)申請需提供作品集，文件大小不超過100mb，格式必須為PDF。

語言教學(xué)方向

MA TESOL Pre-Service

#1課程介紹Curriculum

針對無工作經(jīng)驗的應(yīng)屆畢業(yè)生開設(shè)的TESOL課程，學(xué)生將有機會通過小組討論、教學(xué)觀察、演講、研討會等并在實際課堂環(huán)境中培養(yǎng)他們的知識與技能。畢業(yè)生就業(yè)方向包括：PhD、英語教師、出版（翻譯刊物、教材編輯）等。

2025學(xué)年，MA TESOL專業(yè)申請人如未達到直入語言要求，入讀短期語言班可獲得語言班學(xué)費50%折扣；此外，MA TESOL 專業(yè)為優(yōu)秀申請人提供半額獎學(xué)金名額。

#2申請要求Entry Requirements

相關(guān)本科背景

可持續(xù)發(fā)展方向

MSc Design Thinking for Sustainability

可持續(xù)發(fā)展的設(shè)計思維

#1課程介紹Curriculum

可持續(xù)發(fā)展設(shè)計思維碩士課程是一個獨特的課程，該課程將介紹循環(huán)經(jīng)濟、脫碳等關(guān)鍵概念，培養(yǎng)學(xué)生為復(fù)雜的現(xiàn)實問題創(chuàng)造創(chuàng)新的、可持續(xù)的解決方案。

修習(xí)模塊包括：以用戶為中心的可持續(xù)解決方案設(shè)計系統(tǒng)方法，跨學(xué)科的解決方案創(chuàng)造性思維與創(chuàng)新可持續(xù)發(fā)展項目

#2申請要求

Entry Requirements

可接受多背景申請人