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5000澳元換來機器人評語,澳八大名校教師竟被ChatGPT做局?

發(fā)布時間: 2025-10-30 17:16:03
摘要:
“每6周5000澳元學費,換來的卻是‘ChatGPT表示……’的作業(yè)反饋?”近日,澳大利亞某知名院校因一則學生爆料陷入輿論漩渦。應(yīng)用金融碩士專業(yè)的一名學生在社交平臺曬出作業(yè)評分截圖,TurnItIn系...

“每6周5000澳元學費,換來的卻是‘ChatGPT表示……’的作業(yè)反饋?”近日,澳大利亞某知名院校因一則學生爆料陷入輿論漩渦。應(yīng)用金融碩士專業(yè)的一名學生在社交平臺曬出作業(yè)評分截圖,TurnItIn系統(tǒng)中教師反饋赫然以AI口吻開篇,即便最終獲得88分高分,仍讓他很震驚。

這則爆料迅速引發(fā)連鎖反應(yīng):有學生質(zhì)疑導(dǎo)師敷衍教學,擔憂個性化指導(dǎo)被算法取代;也有網(wǎng)友調(diào)侃“AI批改比人類更公平”。隨著爭議發(fā)酵,校方緊急回應(yīng):已啟動內(nèi)部調(diào)查,強調(diào)“獨立思考是教育核心,未經(jīng)批準的AI批改違反評分規(guī)范”。

校方同時明確,僅授權(quán)微軟Copilot等工具輔助教學,ChatGPT的使用需嚴格遵循學術(shù)準則——這場風波,實則暴露了頂尖高校在AI浪潮中的兩難:既要擁抱技術(shù)革新,又要堅守教育本質(zhì)。

陰影下的25億AI布局 一所“務(wù)實名?!钡挠矊嵙?/p>

就在爭議聲中,該院校另一則重磅消息浮出水面:作為全澳首所與OpenAI達成正式合作的大學,該校已啟動總額25億澳元的AI校園計劃,向教職工開放ChatGPT合法使用權(quán)。

這一決策并非臨時起意,而是源于商學院10個月的成功試點——AI工具被用于文獻檢索、案例分析輔助,而非直接替代教學。

看似矛盾的背后,正是其“Less talk,more doing”的辦學基因。作為八大名校之一,這所院校實力也是鋼鋼的!畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年蟬聯(lián)全澳第一。

“一邊寫代碼、一邊沖海浪”的場景,正是其平衡學術(shù)與生活的真實寫照。在這里,課堂上常見企業(yè)導(dǎo)師、政府顧問與創(chuàng)業(yè)基金經(jīng)理同臺授課,學生不是被動接受知識,而是在解決真實問題中成長。

王牌專業(yè) 四大領(lǐng)域領(lǐng)跑全球 實干者的夢想舞臺

工程與科技:澳洲工科的“領(lǐng)頭羊”

QS排名穩(wěn)居全球前50,工程學院覆蓋土木工程、航天工程、人工智能、可持續(xù)能源等十余個前沿方向。其核心優(yōu)勢在于“實戰(zhàn)導(dǎo)向”:本科生從大一開始便深度參與企業(yè)合作項目——與特斯拉聯(lián)合研發(fā)新能源車、為悉尼地鐵規(guī)劃城市基礎(chǔ)設(shè)施、參與太空探索設(shè)備原型設(shè)計。這種“動手+動腦”的培養(yǎng)模式,讓畢業(yè)生成為澳洲工程界的“香餑餑”,就業(yè)率高達95%以上。

商業(yè)與金融:三重認證的“商界搖籃”

作為AACSB、EQUIS、AMBA三重認證的頂尖商學院,其商科以量化研究和實戰(zhàn)課程著稱。會計與金融專業(yè)常年位列全球前20,金融實驗室配備全套Bloomberg終端,學生可實時模擬全球金融市場交易、進行大數(shù)據(jù)分析。

計算機科學與AI:量子時代的“先行者”

作為澳洲人工智能與量子計算的研究重鎮(zhèn),該院校擁有世界頂尖的量子計算研究中心(CQC2T),主導(dǎo)著澳洲國家級量子芯片計劃。課程體系緊跟產(chǎn)業(yè)前沿,涵蓋機器學習、計算倫理、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)等核心領(lǐng)域,更注重技術(shù)落地能力培養(yǎng)。教授領(lǐng)導(dǎo)的團隊在2018年成功制造出全球首個原子級量子晶體管,為量子計算產(chǎn)業(yè)化奠定基礎(chǔ)。

環(huán)境科學與可持續(xù)發(fā)展:全球綠色創(chuàng)新的“引擎”

在氣候治理領(lǐng)域,也是公認的“行動派”——其太陽能研究中心全球排名第一,多次打破光伏轉(zhuǎn)化效率世界紀錄。專業(yè)課程從科學、政策、商業(yè)三維度解讀可持續(xù)發(fā)展,學生可參與聯(lián)合國環(huán)境署、澳洲能源部的合作項目,涉及可再生能源開發(fā)、碳足跡追蹤、生態(tài)保護等前沿議題。在這里,“可持續(xù)”不是空洞的概念,而是可落地的技術(shù)與方案。

擁抱科技 更要堅守學術(shù)底線

隨著AI技術(shù)在校園的普及,該院校最新學術(shù)誠信報告顯示,近三分之一的學術(shù)不端行為涉及AI濫用。在此我們提醒各位學子:

合理使用AI工具:可借助授權(quán)平臺輔助資料整理、思路拓展,但嚴禁直接抄襲AI生成內(nèi)容,作業(yè)與論文需體現(xiàn)個人思考;

遵守學術(shù)規(guī)范:該校對AI使用有明確指引,未經(jīng)允許的AI批改、AI代寫均屬違規(guī),將面臨成績作廢、學籍處分等嚴重后果;

珍惜互動機會:該院校的核心優(yōu)勢在于優(yōu)質(zhì)師資與實戰(zhàn)資源,主動與導(dǎo)師溝通、參與項目實踐,才能真正收獲成長。

在創(chuàng)新與堅守中 遇見更好的自己

這場AI批改爭議,讓我們看到這所澳洲名校在技術(shù)革新中的審慎與擔當——既不固步自封,也不盲目跟風。作為一所“實干型”頂尖高校,它用頂尖的學科實力、豐富的實戰(zhàn)資源,為敢于探索的學子搭建舞臺。

真正的教育,是讓技術(shù)成為工具,讓思考成為核心,讓每個學生都能在多元務(wù)實的氛圍中,實現(xiàn)自我價值。

當前澳洲留學政策持續(xù)友好,簽證流程簡化,畢業(yè)生工簽時長延長,更有豐富獎學金支持。加上《2025年教育立法修正案》正式落地,澳洲徹底取消國際留學生人數(shù)上限——這意味著長久以來困擾留學生的“名額焦慮”將成為歷史。

據(jù)悉2026年澳洲國際生規(guī)模將達29.5萬,同比新增2.5萬席位,更多學子將有機會擁抱澳洲優(yōu)質(zhì)教育。盡早規(guī)劃澳洲留學,正是搭乘政策東風、解鎖優(yōu)質(zhì)教育資源的最佳時機。

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