隨著留學(xué)熱潮的持續(xù)升溫,我國學(xué)生低齡化趨勢越來越明顯。越來越多的家長開始意識到把孩子送到國外讀高中的好處和必要性。但與此同時,父母在決定送孩子出國讀高中之前,往往會有各種各樣的擔(dān)心和顧慮。
隨著留學(xué)熱潮的持續(xù)升溫,我國學(xué)生低齡化趨勢越來越明顯。越來越多的家長開始意識到把孩子送到國外讀高中的好處和必要性。但與此同時,父母在決定送孩子出國讀高中之前,往往會有各種各樣的擔(dān)心和顧慮。只有正確權(quán)衡高中出國留學(xué)的利弊,客觀認(rèn)識孩子出國前做好充分的準(zhǔn)備,才能終做出正確的選擇。
注重學(xué)生的培養(yǎng)實(shí)踐能力和動手能力,從學(xué)生日常生活能力和配合練習(xí)。如:家政教學(xué)生如何烹飪、縫紉、家用電器的使用和維護(hù)、房屋的修繕、如何為人父母,喂養(yǎng)孩子、如何管理食堂等,學(xué)校配有專門的設(shè)施供學(xué)生實(shí)習(xí)。
關(guān)注學(xué)生創(chuàng)造力和參與意識。教師倡導(dǎo)學(xué)生自學(xué)和思考,布置自學(xué)題目學(xué)生必須上網(wǎng)或去圖書館查閱大量資料,提交圖文并茂的報(bào)告??荚嚥粌H要求死記硬背,還要求對大部分內(nèi)容進(jìn)行獨(dú)立思考。老師也會激勵學(xué)生去做自己感興趣的事情,比如設(shè)計(jì)郵票、編寫游戲程序、城市規(guī)劃等。
注重培養(yǎng)學(xué)生與他人合作和協(xié)調(diào)的能力,并鼓勵學(xué)生在公共場合表達(dá)自己。對于老師布置的題目,學(xué)生一起討論對策,分別準(zhǔn)備,然后一起完成,后在課堂上宣講或表演。在這個過程中,為了取得更好的成績,與其他小組競爭,每個人都認(rèn)真工作,積極提出建議,從而培養(yǎng)學(xué)生 無形中的團(tuán)隊(duì)意識和集體榮譽(yù)感。
學(xué)校為學(xué)生盡快適應(yīng)社會,提高能力提供條件。在加拿大,如果孩子感興趣,可以在學(xué)校參加各種社區(qū)組織和活動,或者在社區(qū)做志愿者,鍛煉自己的各種能力。對于中國學(xué)生來說,通過參加社會活動,他們不僅可以快速提高英語水平,彌補(bǔ)英語的先天不足,增強(qiáng)自信心,鍛煉組織能力和與他人的協(xié)調(diào)能力,還可以通過實(shí)地接觸了解更多的社會習(xí)俗、文化,為其將來進(jìn)入社會做準(zhǔn)備。
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