加拿大教育程度的頂級(jí)性能

發(fā)布時(shí)間： 2013-07-11 14:17:15

摘要：

 　　2013年6月25日-一個(gè)新的國(guó)際報(bào)告從經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織（OECD）的標(biāo)識(shí)加拿大作為在世界上的大多數(shù)受過(guò)良好教育的國(guó)家之一，并提供令人信服的證據(jù)的中學(xué)后教育的價(jià)值，在面對(duì)持續(xù)的經(jīng)濟(jì)不...

　　一覽2013教育，經(jīng)濟(jì)合作發(fā)展組織（OECD）的年度回顧世界各地的教育系統(tǒng)，提供廣泛可比國(guó)家教育指標(biāo)，包括學(xué)生的人口統(tǒng)計(jì)，在教育投入的人力和財(cái)力資源，教育系統(tǒng)的運(yùn)作指標(biāo)，社會(huì)和經(jīng)濟(jì)成果的學(xué)習(xí)。

　　今年的報(bào)告再次強(qiáng)調(diào)加拿大的專上教育程度的頂級(jí)性能。超過(guò)50％的成年加拿大人持有大學(xué)文憑或大學(xué)學(xué)位-在所有經(jīng)合組織國(guó)家中的最高速率。相比較而言，2011年經(jīng)合組織的平均水平只有32％。加拿大高校畢業(yè)生（25％）的比例最高。二十七名％的加拿大人擁有大學(xué)學(xué)歷，而經(jīng)合組織的平均水平只有23％。加拿大留學(xué)費(fèi)用

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