摘要:
哥倫比亞國際學院倡導“德、智、體、群”全面發(fā)展的中學和預科教育宗旨,成就未來大學與職場生涯中的佼佼者。領袖培訓與體驗式學習是實施這一理念的重要環(huán)節(jié)。
學生發(fā)展部(S...
哥倫比亞國際學院倡導“德、智、體、群”全面發(fā)展的中學和預科教育宗旨,成就未來大學與職場生涯中的佼佼者。領袖培訓與體驗式學習是實施這一理念的重要環(huán)節(jié)。
學生發(fā)展部(Student Development Office)精心制定與實施學生全面成長計劃,其成就在加拿大私立中學和預科學校中享有知名度。
學生發(fā)展部的任務
- 為學生提供旨在學習重要知識、技能與價值觀的各項活動;
- 提供自愿者工作機會,培養(yǎng)學生的公益心與社區(qū)服務意識;
- 舉辦表演等主題活動,弘揚學校核心精神;
- 開展體育活動,促進學生體能、社交與溝通;
- 通過領袖能力訓練,激勵學生突破心理與體能障礙,發(fā)掘自身潛質;
學生發(fā)展部的計劃
學生發(fā)展部實施以下五大計劃,促進學生身心全面發(fā)展:
住校生活項目
- 創(chuàng)造安全、放松的住宿環(huán)境,各年齡住宿生可學習獨立生活技能;
- 基于每個宿舍場地、設施等條件,開展各類適合住宿生的課外活動;
- 定期舉辦學生感興趣的文娛活動,例如在Pine Hall宿舍放映電影等;
- 給予15歲及以下的低齡學生更多照料,如學習與作業(yè)輔導等;
個人成長計劃
- 個人成長計劃在課內、外進行;
- 不同年齡段的學生均可參加適齡課外活動;
- 舉辦主題周活動,培養(yǎng)以下意識:健康生活習慣;各種族融洽相處;反校園欺凌與騷擾;反吸煙 、吸毒、酗酒;
- 組織或協(xié)調其他學生感興趣、參與性強的活動;
領袖、體驗與成長計劃(L.E.A.D)
- 該計劃的目標是為學生提供多樣化的領袖才能培訓,使他們掌握領導團隊必需的素質,帶領隊友達到設定目標;
- 這項計劃在校內設有多個任職機會,供學生選擇:學長、學生輔導員、國際學生輔導員、體育課助教、住宿輔導員與學習輔導員等;
- 學生掌握領導、組織、溝通、協(xié)調、應變、目標設定與管理等關鍵領袖技能;
社區(qū)義工計劃
- 通過參加社區(qū)義工計劃,學生可以體驗社區(qū)生活,為社區(qū)發(fā)展獻策出力;
- 為學生提供了解加拿大社會、鍛煉領導能力與培養(yǎng)、社會意識的機會;
- 學生可以獲得安省中學畢業(yè)必須的社區(qū)服務小時(Community Hours),并豐富個人簡歷;
體育鍛煉計劃
- 通過常規(guī)的體育鍛煉,學生可增強體能、意志力與情商;
- 學生可申請體育課助教職位,負責組織、協(xié)調體育活動;
- 除了增進身心健康,學生還可以與來自多元文化背景的學生交往,體驗團隊活動的樂趣;