終于在無數(shù)次糾結(jié)之后，說服自己來寫這篇欠了N久的presentation帖。。被版里的各種親們催促。。無奈，一做實驗就各種犯懶，外加最近覺得自己的中文水平有所下降，才一直拖著沒寫。。今天實驗有點空閑，抽出來把欠下的帖子補上。。其實我在presentation方面的經(jīng)驗也沒有太多，版里的大神很多，請大牛們勿噴啊。。只是跟大家分享一下我自己的一些心得，歡迎大家分享自己的經(jīng)驗，與我討論~

　　下面進(jìn)入正題了~先說一下presentation的重要性。在加村這邊，做presentation的能力應(yīng)該算得上是生存必備能力之一了，因為很多課程都會在結(jié)束時要求以presentation的形式來做個總結(jié)，匯報一下學(xué)生在這門課當(dāng)中的收獲和成果。更進(jìn)一步，各位thesis-based的親們，你們的畢業(yè)答辯更是一場大型的presentation啦。。在下面聽的可不是什么蘿卜白菜，而且你專業(yè)領(lǐng)域中的各種大神級人物，所以，一場好的presentation真的能為你的學(xué)習(xí)帶來很大的好處。很多同學(xué)很懼怕presentation，因為口語不行是很多童鞋所頭疼的問題，不會說，不敢說，說的不流利，說的不標(biāo)準(zhǔn)，總之，“說”成了presentation的一大障礙。但其實，speaking只是presentation的一個部分，一場impressive的presentation并不只是說得好而已，而且“說”的部分也是可以通過充足的準(zhǔn)備和一些臨場經(jīng)驗來進(jìn)行彌補的。下面就細(xì)說一下。

　　【Slides幻燈片】

　　幻燈片幾乎是每場presentation所必不可少的部分，他可以幫助我們更好更清楚的表達(dá)，也可以讓原本有些枯燥的匯報變得些許活躍。但是，做幻燈片卻不能是隨意為之，還是有很多規(guī)則要遵循，否則就有可能是適得其反。

　　1.每頁幻燈片不能有過多的文字。

　　幻燈片不是你的講稿，不要把每一頁都寫得滿滿的，黑壓壓一大片，打在大屏幕上連背景都看不見了。這絕對是非常禁忌的一點哦。而且，這樣做的童鞋們，往往是把要說的東西全都寫在了ppt上，剩下要做的就是在presentation的時候?qū)χ罹褪橇?。我要說的是，先不說坐在下面聽的人，能不能看清屏幕上密密麻麻的字，看不清，會覺得你幻燈片做的太差，完全不知道你在說啥，越聽越煩；看得清，就會看得比你說的要快，那么還干什么要聽你的presentation呢？光看看ppt不就得了？所以，ppt上的文字一定要簡練，幾個提示性或是很點題的keywords就可以了，或是重要信息的高度概括。千萬不可長篇大論。注意把字的大小和間距調(diào)整好，保證放到大屏幕上之后，大家能看的清楚。其實我上學(xué)期在做presentation的時候，經(jīng)常是只放一張我要解釋或描述的圖在上面，什么字都沒有，全憑自己的理解去說而已，事實證明，效果還不錯，前提是認(rèn)真準(zhǔn)備你要說的東西。

　　2.幻燈片不要做得過于花哨。

　　有些童鞋會花很多心思在做幻燈片上，挑好看的圖片做背景啦，換好看的字體和顏色啦，放各種幻燈片的動畫效果啦。我想說，雖然你的態(tài)度和初衷是好的，但這并不適用于一場嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)presentation。其實這樣的錯誤我已經(jīng)犯過了。。剛開始做presentation時，想盡量把幻燈片做得漂亮一些，便加入了上述的東西，后來老板在聽過后，用很溫和但堅定的口吻跟我說，他很欣賞我認(rèn)真的態(tài)度，但這些東西并不適合學(xué)術(shù)匯報。其實學(xué)術(shù)presentation的ppt大多會有帶有學(xué)校標(biāo)志的ppt模板，背景通常都是淺色單色調(diào)，字體也大都是黑色或深藍(lán)，沒有任何花哨的裝飾，否則只能讓下面聽著的大牛們覺得你不夠professional。

　　3.可以寫個手稿

　　在完成了幻燈片之后，可以對照每張幻燈片寫下想要說的話，在word里面編輯成一個手稿，以便在彩排和練習(xí)的時候使用。這樣可以幫助你把想說和該說的話盡量寫全，并加以練習(xí)。但是很重要的一點是，這個手稿請盡量只在彩排和練習(xí)時使用，在最后的正式presentation中，最好還是脫稿。

　　【Speaking表達(dá)】

　　這恐怕是大家最頭疼和不知如何處理、提高的部分了。其實上學(xué)期，老板比較認(rèn)可我在presentation中的表現(xiàn)的大部分原因就來自于這個部分。這恐怕要歸功于以前在國內(nèi)帶過一段時間英語課的原因了，所以也很愿意把我的一些經(jīng)驗與大家分享一下。

　　1.氣場

　　這個詞有點抽象，但真的存在，而且對于提高自己的表現(xiàn)還是挺管用的。以前在剛開始講課的時候，因為自己的年齡跟學(xué)生相當(dāng)，所以很擔(dān)心會遭到challenge之類的，后來一個經(jīng)驗比較豐富的老師告訴我，要用氣場來樹立自己的權(quán)威性。大家在做presentation的時候難免緊張，這很正常，我自己現(xiàn)在做presentation的時候依然會緊張，但這種緊張不能表現(xiàn)出來，心里忐忑些，手心冒點汗也就罷了，千萬不能讓它影響你的現(xiàn)場表現(xiàn)。對于自己說的每一句話都要有信心，不能連自己都是將信將疑，拿別人又怎么會被convince呢？氣場也體現(xiàn)在回答現(xiàn)場提問的環(huán)節(jié)中。教授們和同學(xué)們經(jīng)常會在presentation中間舉手進(jìn)行提問，或是統(tǒng)一在結(jié)尾的提問時間內(nèi)發(fā)問，很難保證你對他們提出的各種詭異問題都很了解，所以這個時候就需要你用自己的氣場沉著應(yīng)對。這時候要注意，仔細(xì)聽清對方提出的問題，盡量為自己爭取思考的時間，所以，要感謝人家提出這么好的問題（哪怕心里已經(jīng)把他抽過千百次了），然后，放慢自己的語速，如果你已經(jīng)有些思路，可以闡述一下自己對這個問題的理解，但不要把話說滿，一定要給自己留有余地，說這只是你目前對這個問題的一點見解，但之后可能還有很多需要補充和修正的地方；如果一時毫無思緒或是完全沒考慮過這個問題，那么，千萬別胡扯，要誠實的跟人家說這個問題之前沒有考慮到，之后會去查閱資料，繼續(xù)學(xué)習(xí)。

　　2.語速

　　這個是大家平時可能關(guān)注的不夠的一個問題。其實有一個普遍現(xiàn)象就是，大家緊張的時候，語速就會不由自主的加快，而我們自己往往并沒有意識到。因為我們對于英語口語還沒熟練，語速快就會導(dǎo)致口頭錯誤的增加，而說錯的越多就越緊張，也就最終形成了一個惡性循環(huán)。。大家不用太擔(dān)心語速慢別人會覺得你說的不行，其實有時候你說快了，下面的人反而會聽得一頭霧水。。所以建議大家在presentation的時候，有意識的放慢一些語速，其實你放慢一些，才剛好是別人聽起來比較正常的語速，而且會在一定程度上降低你口頭錯誤的次數(shù)。

　　3.應(yīng)變

　　說起應(yīng)變，可能有些人會覺得這是經(jīng)驗的一部分，但有些時候，只要你當(dāng)時注意力夠集中、夠冷靜，還是可以很好地處理所遇到的緊急情況的。比如，在彩排時太過依賴手稿，可能會在脫稿時出現(xiàn)忘詞、卡殼等現(xiàn)象，這個時候就需要大家靈活應(yīng)變啦。我曾經(jīng)在正式presentation的時候突然忘詞，而且是一個挺重要的學(xué)術(shù)名詞，于是我當(dāng)時就嘗試用自己的語言把那個詞解釋了一下，也就過去了?；蛘撸绻粫r想不出該怎么解釋，就索性跳過去，反正下面聽的人也不知道你本來想講些什么，所以，跳一點不會被察覺，反倒是你停在一個地方怎么也過不去，大家才都會察覺到你忘詞了，從而推知你準(zhǔn)備的不夠充分。

　　4.幽默

　　前面已經(jīng)提到，做幻燈片的時候不能很花哨，那么如果你說的也中規(guī)中矩就實在會有點悶。所以，你可以在適當(dāng)?shù)臅r候說一些比較幽默風(fēng)趣的話，來調(diào)動現(xiàn)在的情緒。不過這個可能會對英語使用的要求稍高。我曾經(jīng)聽過一個教授的presentation，雖然topic有點晦澀，很多data的堆砌難免枯燥，所以他使用了很多幽默的表達(dá)方式，讓聽的人并不覺得厭煩。不過這一點恐怕需要一段時間的積累和練習(xí)才能做到了，也只是錦上添花的選項而已。

　　5.練習(xí)

　　這個絕對是良好表現(xiàn)的關(guān)鍵，我每次的presentation之前都會有很多次的彩排練習(xí)，先是搭配幻燈片熟悉內(nèi)容和過程，再是計時來調(diào)整速度，最后是嘗試脫稿并加入一些幽默的表達(dá)。當(dāng)然每個人的練習(xí)步驟和習(xí)慣可以不同，但這個過程一定是必不可少的，只有練習(xí)才能使你對內(nèi)容中的詞匯、句子、表達(dá)方式都變得熟悉，這樣在說的時候就不太容易出錯，同時也會提高自己的信心。