碩士面試應(yīng)該注意的幾點問題
加拿大碩士課程請求口試要點一：開端提拔是請求者的必經(jīng)之路
這類情勢多見于商科院校。請求人要加入黌舍的開端口試，經(jīng)由過程后才氣遞交請求?？谠嚬僭谝姷介T生前，對門生的環(huán)境全無所聞或知之甚少。這類范例的口試大都時候請求請求人在口試官眼前充實先容本身的履歷及布景。因為是開端提拔，其結(jié)果只對是否能遞交請求有決議性影響，不能決議請求結(jié)果。
加拿大碩士課程請求口試要點二：導(dǎo)師自定型的關(guān)頭在于門生口試時要捉住導(dǎo)師的心
這類口試常呈現(xiàn)在導(dǎo)師對請求人的質(zhì)料進行開端考核后，請求人在各方面都比力合適尺度，且請求人數(shù)較多的時候。請求人要給出充足的來由，堅定導(dǎo)師那顆扭捏的心。請求研究型碩士歷來便是條荊棘滿途的路，導(dǎo)師的門外不止一個門生在“等待”。對這類提拔，請求人要重點表現(xiàn)本身上風，明白與導(dǎo)師研究標的目的是否同等，最佳還能表現(xiàn)本身對導(dǎo)師所研究的名目有充實領(lǐng)會。這種口試很緊張，口試后導(dǎo)師會有根本決議，如果以后沒有有影響力的滋擾身分，這次口試結(jié)果便是終極決議。
加拿大碩士課程請求口試要點三：終極確認型的口試情勢是黌舍對沒有終極確認的請求人再次挑選
這類環(huán)境下，黌舍大概想要登科某個請求人，但另有疑慮。如果門生充足良好，請求時想要和黌舍進行深刻的學術(shù)溝通，可以向黌舍發(fā)起面談。不外口試也存在危害，門生要謹慎。
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