學生背景
學生背景:湖北省某高中高二在讀學生
學生成績:在校75分 雅思5.5
申請期望:SFU
申請結(jié)果:SFU.快捷課程
優(yōu)勢:語言成績尚可 劣勢:院校一般,成績不突出
顧問分析
劉女士在5月和我們聯(lián)系,孩子成績一般,高考之后再走成績不占優(yōu)勢,我們建議讓孩子提前到加拿大選擇把語言和大學預備課程作為銜接大學的快捷課程——西蒙菲沙大學IFC綁定課程。該課程對孩子就讀西蒙菲沙大學有保障。我們在給孩子遞交網(wǎng)申的同時,孩子利用假期時間報了雅思強化班,最后出分5.5,今年1月直接讀等同于高三的UPT1正課,在孩子完成UTP2課程后直接就讀SFU大學本部與當?shù)睾⒆右黄鹉畲蠖n程。孩子現(xiàn)在已經(jīng)很好的適應了當?shù)氐膶W習和生活,家長多我們的服務非常滿意。
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