智庫組織“亞太基金會(huì)”(AFP)的一份報(bào)告指出，加拿大對(duì)海外中小學(xué)提供課程認(rèn)證的模式，目前在國際教育業(yè)界一枝獨(dú)秀，但加國若要繼續(xù)保持這一優(yōu)勢(shì)，就必須在認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)和品牌建立等方面再予加強(qiáng)。

　　報(bào)告中也指出，目前全球共有77所獲得加國不同省份認(rèn)證的學(xué)校，其中77%集中在亞洲，光是中國、香港和澳門三地即占63%，而且亞洲市場(chǎng)對(duì)於這類學(xué)校的需求還持續(xù)成長中，中國市場(chǎng)上即至少有九所學(xué)校規(guī)畫在未來幾年內(nèi)開始招生。

　　由亞太基金會(huì)前研究員柯絲可(Lia Cosco)撰寫的這份報(bào)告指出，加國這種透過收費(fèi)、對(duì)海外學(xué)校提供課程及學(xué)歷認(rèn)證的營運(yùn)模式，雖在國際教育界獨(dú)樹一幟，外界并不明白其間實(shí)際運(yùn)作，支持度也有限。

　　目前全加共有七個(gè)省份提供這類海外學(xué)校認(rèn)證，包括卑詩省、亞省、緬省、安省、諾省、新省和愛德華王子島。

　　亞太基金會(huì)總裁暨執(zhí)行長胡元豹指出，在這77所加國認(rèn)證的K-12中小學(xué)就讀的學(xué)生總數(shù)達(dá)5萬6000人，不僅是提升加國教育輸出，也提高加國在全球各地的能見度。

　　胡元豹也表示，相關(guān)省府必須確保獲得認(rèn)證學(xué)校的授課品質(zhì)，也應(yīng)與聯(lián)邦政府合作，把這些海外認(rèn)證學(xué)校納入加拿大國際教育品質(zhì)的一環(huán)。

　　目前這些海外學(xué)校的認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)和督導(dǎo)作業(yè)都由各省政府自行負(fù)責(zé)，卑詩省認(rèn)證的學(xué)校最多，共有22所，其次為安省的20所，以及諾省的11 所。

　　在柯絲可走訪海外學(xué)校過程中，不少校方主管都建議，聯(lián)邦政府應(yīng)開放讓這類海外認(rèn)證學(xué)校亦有資格申請(qǐng)掛上它的國際教育行銷品牌「Imagine Canada」。

　　不過，報(bào)告中也警告說，這類海外學(xué)校最大問題仍在於透明度和監(jiān)管機(jī)制都不足，相關(guān)政府單位應(yīng)全力改善認(rèn)證制度，并且進(jìn)一步厘清提供這類海外學(xué)校認(rèn)證的目的，才能維護(hù)加國教育品質(zhì)，并且保持競(jìng)爭優(yōu)勢(shì)。