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把握機(jī)經(jīng)的整理技巧及范例

發(fā)布時(shí)間: 2010-06-05 00:00:00
摘要:
應(yīng)該充分重視機(jī)經(jīng)在GRE機(jī)考中的作用,對(duì)于一個(gè)水平不高的GTER,機(jī)經(jīng)完全有可能使你的分?jǐn)?shù)提高一兩百分.即使對(duì)于高手,機(jī)經(jīng)也能夠起到穩(wěn)定情緒,節(jié)約時(shí)間的作用. 2.看機(jī)經(jīng)的時(shí)間: 個(gè)人認(rèn)為機(jī)經(jīng)的處理應(yīng)...

應(yīng)該充分重視機(jī)經(jīng)在GRE機(jī)考中的作用,對(duì)于一個(gè)水平不高的GTER,機(jī)經(jīng)完全有可能使你的分?jǐn)?shù)提高一兩百分.即使對(duì)于高手,機(jī)經(jīng)也能夠起到穩(wěn)定情緒,節(jié)約時(shí)間的作用.

2.看機(jī)經(jīng)的時(shí)間:
個(gè)人認(rèn)為機(jī)經(jīng)的處理應(yīng)該分兩個(gè)階段:
第一階段對(duì)于每天更新的機(jī)經(jīng)及時(shí)的進(jìn)行分類的整理,已經(jīng)確定答案的和沒有確定答 案的,以及題目還不完整的,這些都必須清楚的標(biāo)出來.
第二階段就是對(duì)機(jī)經(jīng)的細(xì)化和記憶的過程,這一過程對(duì)于考試是至關(guān)總要的.

3.下面重點(diǎn)說一下各類機(jī)經(jīng)的處理方法:

類反:類反的機(jī)經(jīng)在所有的機(jī)經(jīng)中是最重要的,因?yàn)樗苯佑绊懙侥鉜ERBAL的分?jǐn)?shù).在處理類反機(jī)經(jīng)的過程中,必須抱著懷疑的態(tài)度去對(duì)待每一個(gè)類反,遇到自己不清楚的或是對(duì)于機(jī)經(jīng)答案有疑問的,一定要自己親手查一下MW.不要怕浪費(fèi)時(shí)間.MW是對(duì)付類反最有用的武器.

填空:填空也很重要,我的VERBAL就敗在了填空上.但是網(wǎng)上的填空機(jī)經(jīng)似乎不確定的比較多.爭(zhēng)議比較大.對(duì)于填空機(jī)經(jīng)的把握,分為幾個(gè)層次.對(duì)于邏輯關(guān)系確定或是寫的很清楚的,記邏輯關(guān)系.對(duì)于邏輯關(guān)系不明確的,或是回憶的模模糊糊的,從答案上去把握.重點(diǎn)看一些VERBAL比較高的牛人的回憶,他們的答案比較有保障.

閱讀:我考試的時(shí)候閱讀的機(jī)經(jīng)一點(diǎn)沒看,主要是怕影響現(xiàn)場(chǎng)的定位.機(jī)考中,閱讀不是很重要.但是如果想拿高分的話,閱讀就不可放棄.閱讀的機(jī)經(jīng)應(yīng)該看最晚的機(jī)經(jīng),那時(shí)候閱讀的文章已經(jīng)出來的差不多了,也已經(jīng)被眾多的GTER回憶的差不多了,邏輯關(guān)系比較明確了,答案也比較確定了.閱讀的機(jī)經(jīng)大家的評(píng)價(jià)不一致,有人說應(yīng)該看,有人說不要看.具體看不看,由個(gè)人的情況來決定.如果你的現(xiàn)場(chǎng)感覺比較好,而且閱讀不是很差,建議不要看機(jī)經(jīng).如果你的閱讀不是很好,而且現(xiàn)場(chǎng)不容易受到現(xiàn)場(chǎng)的干擾,那還是看吧.

單題:單題的機(jī)經(jīng)也很重要.但是單題的機(jī)經(jīng)的作用不是在于記答案,答案是沒有用的.因?yàn)镋TS經(jīng)常會(huì)更改題目的問法和選項(xiàng).我們看機(jī)經(jīng)主要是事先熟悉一下冗長(zhǎng)的題目背景,考場(chǎng)上節(jié)約閱讀的時(shí)間.做單題的時(shí)候,無論如何自己還是要推一遍的.

組題:組題機(jī)經(jīng)我也沒有看.以為自認(rèn)為組題只要能把PP2的最難題做的很順的話,對(duì)于機(jī)考的組題應(yīng)該沒有太大的問題.

數(shù)學(xué):我考數(shù)學(xué)的時(shí)候,全是機(jī)經(jīng).數(shù)學(xué)機(jī)經(jīng)也比較好處理,只要事先全部都做一遍,把不會(huì)做的弄懂,保證出現(xiàn)過的每一題都會(huì)做,就OK了!

4.如果有條件的話,最好能夠在電腦上一邊看機(jī)經(jīng),一邊把它整理出來,整理成WORD的文檔,這樣方便你在考試前把它打印出來,做最后的沖刺.

5.這樣處理機(jī)經(jīng)可能會(huì)費(fèi)一些時(shí)間.但是機(jī)經(jīng)對(duì)于考試的作用是最大的,遠(yuǎn)大于我們所作過的什么NO,最新題,PP2.既然我們肯花那么多的時(shí)間在這些相對(duì)不是很重要的事情上,為什么就不能花更多的時(shí)間在機(jī)經(jīng)上呢.畢竟機(jī)經(jīng)才是我們?cè)跈C(jī)考之中的立身之本.

范例:(說到技巧,我自己都有些汗顏,什么技巧呀,說白了,只不過是用不同的顏色標(biāo)示出不同的部分罷了,這樣可以方便你日后的閱讀.)

單題:
gamma營(yíng)養(yǎng)題
gamma,affa營(yíng)養(yǎng),
<問補(bǔ)充>
但答案主要講為什么人體有g(shù)amma還需要gamma

(5.17)還有維生素里的2種元素,G和A。A需要人們額外補(bǔ)充,G可以通過日常飲食獲取補(bǔ)充。簡(jiǎn)單,
JJ答案正確,照選了。
(5.22)<問結(jié)論> 如果alpha類維生素E的量過多,會(huì)對(duì)gammar類維生素產(chǎn)生抑制作用 (sure)
(5.27)有兩種維生素E(alpha和gammar)的題<問weaken>
key:如果兩種維生素E不協(xié)調(diào),就會(huì)相互產(chǎn)生破壞作用。
/考證:
講有兩種維生素E(alpha和gammar)人們都需要,一種維生素E的補(bǔ)藥只 含alpha類的,不含gammar類
的,很多人都會(huì)吃這樣的補(bǔ)藥來補(bǔ)充維生素E,因?yàn)槿粘5?飲食里已經(jīng)有足夠的gammar類維生素E,所
以人們不用吃補(bǔ)藥來補(bǔ)充gammar類維生素E了。
<問weaken>
如果alpha類維生素E的量超過gammar類維生素E,就會(huì)對(duì)其產(chǎn)生破壞作用。
<問assumption>
即使alpha類維生素E的量超過gammar類維生素E,也不會(huì)對(duì)其產(chǎn)生破壞作用

在上面的單題中,黑色的是題目背景部分,藍(lán)色的是設(shè)問類型,也是我們?cè)诳紙?chǎng)上需要重點(diǎn)識(shí)別的部分,紅色的是已經(jīng)確定的答案,紫紅色的是尚未確證的或是答案有爭(zhēng)議的.

還有十幾天你就要考試了,相信你沒有問題,一定能夠順利的拿到自己理想的分?jǐn)?shù).我在天津等著你的好消息.

祝考試成功!

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