留學(xué)加拿大雅思閱讀考試備考經(jīng)驗(yàn)分享

對(duì)于很多中國(guó)考生來說，備考雅思閱讀考試最大的敵人就是時(shí)間，而距離考試的長(zhǎng)短也在無形中決定著每個(gè)考生備考策略的調(diào)整和應(yīng)對(duì)，如果只剩下一個(gè)星期了，考備考雅思閱讀的重點(diǎn)當(dāng)然就是沖刺提分，復(fù)習(xí)資料也就應(yīng)當(dāng)以劍橋雅思真題以及閱讀機(jī)經(jīng)為主導(dǎo)，如果距離自己的雅思考試時(shí)間還比較長(zhǎng)的話，那鞏固基礎(chǔ)和強(qiáng)化解題技巧就是雅思復(fù)習(xí)備考的重點(diǎn)，各類題型和解題技巧就是主導(dǎo)。

雅思閱讀是英語(yǔ)基礎(chǔ)的一個(gè)集中體現(xiàn)，雅思閱讀文章長(zhǎng)，單詞量大，學(xué)術(shù)性強(qiáng)，有一定的專業(yè)知識(shí)，沒有良好的英語(yǔ)基礎(chǔ)以及大量的單詞積累的同學(xué)，讀起來會(huì)感覺非常吃力?？己醚潘奸喿x，技巧要看，但最重要的還是腳踏實(shí)地地提高英語(yǔ)能力，這樣，使同學(xué)們?cè)谌蘸蟮牧魧W(xué)生活中可以有的放矢。學(xué)在加拿大

針對(duì)于雅思閱讀能力提高的平時(shí)積累，這里提醒同學(xué)們從幾個(gè)方面著手

要有一定的詞匯量和語(yǔ)法知識(shí)

詞匯量是學(xué)英語(yǔ)以來的一個(gè)積累，如果真正要考好雅思閱讀，詞匯量最好能達(dá)到6000以上，但是現(xiàn)在參加雅思考試的考生趨于低齡化，越來越多的高中生考生，或者是大學(xué)低年級(jí)的學(xué)生，所以這個(gè)詞匯量的要求是很難達(dá)到的。但其實(shí)只要有高中階段學(xué)習(xí)的英語(yǔ)詞匯量，還有比較扎實(shí)的掌握高中階段學(xué)習(xí)的基本語(yǔ)法，就具備了在平時(shí)提高雅思閱讀能力的基本要素。

當(dāng)然并不是說這些詞匯量就已經(jīng)夠了，而是說你已經(jīng)具備了一定的猜詞能力，可以從閱讀文章的上下文及語(yǔ)法結(jié)構(gòu)上去猜測(cè)和學(xué)習(xí)新的單詞，而且對(duì)于一些相對(duì)難的句子可以進(jìn)行結(jié)構(gòu)分析。雅思閱讀

因?yàn)檠潘奸喿x文章題材的特性，一定會(huì)有比較多的專業(yè)性生詞出現(xiàn)，所以考生必須要有面對(duì)這些生詞的心理準(zhǔn)備，不要看到不認(rèn)識(shí)的詞就放棄繼續(xù)閱讀理解。

要挑選出合適的閱讀材料

考生是準(zhǔn)備雅思的閱讀考試，所以最好能接觸一些原汁原味的英語(yǔ)文章。這是因?yàn)檠潘奸喿x文章，不論是A類還是G類，都和英語(yǔ)國(guó)家的生活和學(xué)習(xí)內(nèi)容息息相關(guān)。例如G類的雅思閱讀中前兩部分通常是實(shí)用性強(qiáng)的功能性短文，如菜單、產(chǎn)品說明、通知、住宿安排和廣告等，非常貼近西方的實(shí)際生活，而A類雅思閱讀主要是關(guān)于社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)等，包括歷史中的重要人物、事件和發(fā)明，生物學(xué)，科學(xué)現(xiàn)象、學(xué)科最新動(dòng)向、地理現(xiàn)象以及社會(huì)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)狀況等。

其中大部分文章選自國(guó)外人文類、經(jīng)濟(jì)類和科學(xué)類的知名報(bào)紙、雜志或各國(guó)際組織的研究報(bào)告。而這些內(nèi)容對(duì)于我們國(guó)內(nèi)絕大多數(shù)考生而言都比較陌生，如果要閱讀到一定量的原版英文報(bào)刊書籍雜志也不是一件很容易做到的事，但是我們不要忘了我們手邊其實(shí)有非常好的一個(gè)工具，那就是網(wǎng)絡(luò)，在網(wǎng)絡(luò)上我們可以跨越時(shí)間和空間的距離，找到我們需要的內(nèi)容。

基本上所有國(guó)外的報(bào)刊雜志都會(huì)有一個(gè)專屬的網(wǎng)站，這就給考生提夠了很好的機(jī)會(huì)在平時(shí)接觸到比較原汁原味的英語(yǔ)，閱讀到很多專業(yè)性的科普文章。

泛讀練習(xí)

泛讀練習(xí)可以先從快速閱讀入手?？忌x擇一篇文章后，先把文章的第一段看一下，找出第一段內(nèi)容的中心詞，一般也就是整篇文章的中心詞了，接下來就是規(guī)定自己在1-2分鐘的時(shí)間內(nèi)，快速瀏覽文章，看看整篇文章這個(gè)中心詞出現(xiàn)了幾次。這是一個(gè)快速定位能力的培養(yǎng)，能讓考生培養(yǎng)起在長(zhǎng)篇文章中快速找到相關(guān)內(nèi)容的鍛煉。

快速閱讀結(jié)束后就可以大致的瀏覽整篇文章，重點(diǎn)看文章每段的第一句話和最后一句話，如果遇到生詞不要停下來就查字典，應(yīng)該先猜，因?yàn)檫@一遍是瀏覽，所以目的是掌握文章的大意，細(xì)節(jié)內(nèi)容可以先省略，如果這個(gè)生詞出現(xiàn)次數(shù)比較多，就先記下來，等看完全文后再去查。雅思閱讀備考

泛讀的最后一遍是全部?jī)?nèi)容都讀一下，可以打開金山詞霸的自動(dòng)取詞功能，有些很難懂的句子可以不用理會(huì)，只要不影響理解大意，但是希望考生的重點(diǎn)放在句子與句子之間的起承轉(zhuǎn)合的部分，也就是一些邏輯關(guān)系和連接詞上，從整體上去把握文章的行文思路，對(duì)雅思閱讀的heading題和matching題的解答都會(huì)有幫助。

其實(shí)我們身邊可利用的材料是非常多的，要在平時(shí)提高雅思閱讀能力，最好能多利用一下這些非常高品質(zhì)而且還完全免費(fèi)的材料?？忌梢愿鶕?jù)自己的時(shí)間情況，選擇任何一個(gè)網(wǎng)站，持之以恒，每天花半小時(shí)到1個(gè)小時(shí)的時(shí)間去做，雅思英語(yǔ)閱讀能力自然會(huì)慢慢提高。而且英語(yǔ)能力的提高并不是割裂的，而是全方位的提高，其他三門能力也會(huì)在閱讀能力提高的同時(shí)有一定的進(jìn)步，相信如果考生能在平時(shí)多看多想多學(xué)，一定能在雅思考試中取得好成績(jī)的。

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