加研留學(xué)GRE填空為什么刷了很多題成績依然不理想
加拿大研究生留學(xué),許多備考GRE的考生可能都會經(jīng)歷一個自我懷疑的階段,明明已經(jīng)做了很多的題,已經(jīng)想了很多辦法,但是正確率就是上不去;明明已經(jīng)做了總結(jié)了,甚至答案解析都背下來了,但是遇到類似的題目,除了有似曾相識的感覺,并不知道該怎么處理。GRE填空
大家特別要注意,純粹的題海戰(zhàn)術(shù),只適合一些內(nèi)容非?;A(chǔ)和單一的標(biāo)準(zhǔn)化考試。比如考駕照的科目一、科目四,你只要好好把培訓(xùn)題刷上一遍或者幾遍,過是沒有問題的。
這是因為這些考試題庫是公開的,涉及的考點也比較少和統(tǒng)一,那么你只要進行機械的刷題,考試時也只是簡單換了順序、場景描述和數(shù)字,你一定沒問題。
但如果你參加的考試還要考到你結(jié)合語境的能力,并且還劃分了不同維度的難度層級,和綜合的考點,主要靠刷臉熟的題海戰(zhàn)術(shù)就不夠了。
甚至可以說不要去關(guān)注你做題的數(shù)量,而要把能做到的每一道題做到最深入最完善的地步,充分分析里面涉及的考點和出題思路。
這里我們就給大家講一講,你在刷題的過程當(dāng)中對于每一道題的處理都需要哪幾個必備的步驟。這些必備的步驟重要到什么程度呢?
如果你在做題目當(dāng)中沒有完美的做完這幾個步驟,那么你對于這道題的理解一定是不充分的,如果你在刷絕大多數(shù)的題目的時候都沒有去完成這幾個必備步驟當(dāng)中的大部分,那么其實很多的題目你就等于白刷了。
1、提取語法結(jié)構(gòu)中的主干
首先做一道題的第1步,一定要去提取語法結(jié)構(gòu)中的主干。
有些同學(xué)可能會說之前自己的做法就是逐字逐句的去翻譯,而沒有去關(guān)注一句話,它的句子結(jié)構(gòu)如何,誰是主語,誰是賓語,從哪里是主句,從哪里又是從句。即便是這樣,他很多的題目也可以做對,那是不是說這個動作是沒有必要去做的呢?
當(dāng)然不是了,大家要知道在任何的一場考試當(dāng)中都會有一部分偏簡單的題目,偏簡單的題目很可能它的句式就比較簡單,那么即便你沒有去提取主干,可能你也可以比較準(zhǔn)確地把握住題目當(dāng)中的信息,而不會被其中并沒有設(shè)置的陷阱所影響到。學(xué)在加拿大
但并不是所有的題目都如此簡單,它會有不同難度層級的遞進。
一般來講題目的難度設(shè)置會有三個維度,詞匯的維度,語法的維度和邏輯的維度。
其中如果詞匯的維度占比更高,那么是比較簡單的考詞匯積累和詞義辨析的題目。
如果語法占比比較高,可能是一些綜合的中檔的題目。
而最影響大家得到高分的難題,往往會把它主要的難度設(shè)置在題目當(dāng)中,各個成分之間、句子之間的邏輯關(guān)系上。
也就是說,如果你只是能把一句話翻譯清楚,那么你能應(yīng)對的就是中低檔的題目,如果你能夠說得清句子當(dāng)中的每一個成分起到什么樣的作用,它在語法結(jié)構(gòu)當(dāng)中誰是更重要的誰是次要的,才能幫助你找清楚每一個成分和每一句話之間具體的關(guān)系,才能夠幫你最終準(zhǔn)確的找到空格所對應(yīng)的已知信息,從而得到正確答案。
所以大家要明白,你能夠看清楚一個句子的語法結(jié)構(gòu),對于你做好每一個檔位的題目都是非常重要的。
雖然這一點的重要性和優(yōu)先級最高,但它是最容易做到的,因為它所涉及的能力應(yīng)該在你之前初高中的英語階段已經(jīng)積累過了。
所以大家平時在做每一道題的時候,只需要運用你在之前初高中英語學(xué)到的語法知識,來去提取一個句子當(dāng)中的主謂賓、主系表和主句等比較主干的成分優(yōu)先去考慮,這一點就可以做到了。
2、尋找邏輯上的對應(yīng)關(guān)系
接下來的一步是需要基于我們剛才從語法結(jié)構(gòu)上對主干的提取來去判定每一個句子成分和每一各半句以及每個整句之間的具體邏輯關(guān)系。這里面判斷的主要依據(jù)就是邏輯關(guān)鍵詞。
每一個邏輯關(guān)鍵詞,他會代表各自的邏輯關(guān)系,那么也會有他在語法上的要求
·比如讓步轉(zhuǎn)折的取反更多是長句子中主句與從句之間的對立關(guān)系而對比則可以是成分之間或者整句之間的對立關(guān)系。
·再比如,同樣是取同的的邏輯,并列需要廣義取同而不能狹義取同,但指代重復(fù)當(dāng)中則經(jīng)常是做狹義取同的處理。
加研留學(xué)GRE填空為什么刷了很多題成績依然不理想
想要做好這第2步,最重要的就是好好的去了解每一個邏輯的定義、操作方法和注意事項。
其中更重要的是每一個邏輯的注意事項,因為生活當(dāng)中我們的處理可以很模糊,可以大概處理,但是到考試當(dāng)中必須處理的非常精準(zhǔn),那這里就會涉及到一些容易錯的點,容易出陷阱的點,就必須要好好的跟著老師去學(xué)習(xí)。
大家會在一個優(yōu)秀的課程中學(xué)會11種常見的邏輯和上百個對應(yīng)的邏輯關(guān)鍵詞,其中每一種邏輯都有他們的特點和針對性,甚至每一個關(guān)鍵詞就算表達的邏輯相同,也會因為具體用法不同而有不同的操作。
3、確認選項的精準(zhǔn)對應(yīng)
這第3點其實是很多同學(xué)會上來先做的操作,但事實上如果沒有前面兩個步驟的鋪墊,如果前面兩個步驟做的是不精準(zhǔn)的,那么即便你花再多的時間,在第3個步驟上,最終你很可能也不能夠得到正確答案,或者這道題你并沒有完全理解。加拿大研究生
一個選項,哪怕是它的評價方向是否合適,都需要先結(jié)合語境來判斷是什么評價方向,并不是每一個在你生活當(dāng)中其他的文章當(dāng)中遇到的你認為是負評價的單詞,在所有的考試語境當(dāng)中都是負評價,很可能換了一個語境,它就變成了語境之下的正評價。
所以我們?nèi)ゴ_認一個選項是否我們的正確答案時,必須要要求非常嚴(yán)格。選來的答案要非常完美精準(zhǔn)的對應(yīng)題目當(dāng)中所需要信息的要求。
這一點也是有方法的支持的,要從什么角度來思考,錯誤選項的設(shè)置,一個選項能作為正確的選項都有哪些類型等等,也是需要大家去好好學(xué)習(xí)和積累的。
最后也提醒大家,既然我們在參加一個考試,那么如果有可以應(yīng)用的技巧,我們也要積極的去使用,當(dāng)然需要在準(zhǔn)確的前提下來去運用每一個可以使用的技巧。
比如選項的組合當(dāng)中,評價方向的不同組合中,哪一個評價的方向更有可能是正確答案。
再比如題目當(dāng)中出現(xiàn)了復(fù)合邏輯,如何通過強弱邏輯的判定來去避免題目的陷阱。
再比如聯(lián)動當(dāng)中如何利用選項含義上的設(shè)置區(qū)分來去找突破口。希望大家不要輕敵,不要把自己的提分機會埋沒在盲目的題海戰(zhàn)術(shù)背后。

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