加拿大商科留學(xué)GMAT考試到底考些什么？

GMAT考試是一項(xiàng)考核商科核心技能的考試，考試形式為計(jì)算機(jī)自適應(yīng)考試，難度將根據(jù)考生能力實(shí)時(shí)調(diào)整。這一特點(diǎn)讓GMAT考試能夠最準(zhǔn)確地評(píng)估考生潛力，并提供一個(gè)值得商學(xué)院信任的分?jǐn)?shù)。GMAT考試

考試一共包括四個(gè)部分：分析性寫(xiě)作(AWA)、綜合推理(IR)、Verbal和Quant，整體考試時(shí)間少于3小時(shí)30分鐘，并包含兩個(gè)可選的休息時(shí)間。

請(qǐng)記住?句話：GMAT是?個(gè)建?在更?語(yǔ)?要求的邏輯思維測(cè)試。GMAT考試的語(yǔ)?要求?托福/雅思更?，還需要你有很不錯(cuò)的辯證思維能?。

GMAT考什么？

GMAT概述

剛開(kāi)始一定要牢記：GMAT絕對(duì)不僅僅是【英語(yǔ)水平考試】,而是以英語(yǔ)為載體，考察你的批判性思維能力，或者說(shuō)是邏輯思維能力。

GMAT考試科目包括語(yǔ)文（Verbal）和數(shù)學(xué)（Quantitative），分析性寫(xiě)作（AWA）和綜合推理（IR）。我們通常說(shuō)的GMAT分?jǐn)?shù)，指的是語(yǔ)文V和數(shù)學(xué)Q的分?jǐn)?shù)，滿分是800，700以上會(huì)被認(rèn)為是比較不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。

寫(xiě)作AWA和綜合推理IR是單獨(dú)算分的，AWA滿分6分，IR滿分8分。這兩科分?jǐn)?shù)相對(duì)不那么重要，最多只是一個(gè)參考。

語(yǔ)文考什么？

語(yǔ)文65分鐘36道單選題，分了三科：句子改錯(cuò)（SC），批判性推理（CR）和閱讀理解（RC）。

SC全稱是Sentence Correction句子改錯(cuò)。中國(guó)考生多將其俗稱為語(yǔ)法，但這個(gè)叫法其實(shí)有一定的誤導(dǎo)性。固然語(yǔ)法合規(guī)是SC的基礎(chǔ)，但正如羅翔老師所說(shuō)“法律是道德的底線”，同樣語(yǔ)法也不過(guò)是SC的底線。在語(yǔ)法合規(guī)的基礎(chǔ)上，它真正重點(diǎn)是盡可能用精簡(jiǎn)的語(yǔ)言傳遞你想表達(dá)的意思。說(shuō)白了，它就是一個(gè)英文版的【修改病句】。

CR全稱是Critical Reasoning，俗稱邏輯。你可以可理解為【案例辨析】，考察的是批判性分析能力。就好比看奇葩說(shuō)，如何鑒別辯手的立場(chǎng)和論證有效性。它要求你在理解作者邏輯的基礎(chǔ)上，還能主動(dòng)進(jìn)行獨(dú)立思考并發(fā)現(xiàn)推理漏洞。GMAT常識(shí)

RC全稱Reading Comprehension，也就是閱讀，考察的是學(xué)術(shù)性論文的結(jié)構(gòu)性閱讀分析能力。但千萬(wàn)不要以為GMAT的閱讀跟托福雅思閱讀在一個(gè)層面上。托福雅思考試是給非native考的，說(shuō)白了考的是“你們這些外國(guó)人認(rèn)不認(rèn)識(shí)我們國(guó)家的文字”，而GMAT閱讀是給native考的，它考的是“讀過(guò)大學(xué)本科的你能否高效進(jìn)行學(xué)術(shù)文章的理解和思考”。打個(gè)比方，托福雅思閱讀相當(dāng)于你買了一臺(tái)新的凈水器，然后要求你閱讀說(shuō)明書(shū)知道哪個(gè)按鍵是什么功能，而GMAT相當(dāng)于要求你看懂原理說(shuō)明，想清楚這個(gè)凈水器是如何起作用的。

千萬(wàn)不要把語(yǔ)文三科的學(xué)習(xí)孤立開(kāi)來(lái)看待。它們之間具有很強(qiáng)的協(xié)同性。

從語(yǔ)言層面，正如我們小學(xué)學(xué)語(yǔ)文會(huì)按照【字詞句段篇章】的順序遞進(jìn)學(xué)習(xí)一樣，從SC到CR到RC也是這一遞進(jìn)邏輯：SC是句，CR是段，RC是篇。

而從思維層面，其實(shí)如果你仔細(xì)看OG的介紹篇章，會(huì)發(fā)現(xiàn)這三科歸根結(jié)底都在考察【邏輯關(guān)系】。SC考察的是句內(nèi)信息意群間的邏輯關(guān)系，CR考察的是主客觀信息的句間邏輯關(guān)系，而RC考察的是一篇文章內(nèi)同一議題下不同觀點(diǎn)間的段落邏輯關(guān)系。所以語(yǔ)文科目可以統(tǒng)稱為：文本邏輯。

加拿大商科留學(xué)GMAT考試到底考些什么？

數(shù)學(xué)考什么？

GMAT數(shù)學(xué)部分考察的知識(shí)點(diǎn)大部分是中國(guó)大陸初初高中數(shù)學(xué)（包括概率、排列組合、統(tǒng)計(jì)）簡(jiǎn)單概念，所以中國(guó)考生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)會(huì)有一定優(yōu)勢(shì)。

要注意的是，作為母語(yǔ)非英語(yǔ)考生，我們?cè)赩erbal上面有明顯劣勢(shì)。所以對(duì)于目標(biāo)分700以上的考生，GMAT數(shù)學(xué)乃是我們兵家必爭(zhēng)之地，能拿滿分51絕不滿足于50！

跟蹤調(diào)查顯示，我們發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的趨勢(shì)是不斷變“難”——并非真的不會(huì)題目知識(shí)點(diǎn)本身，而是思路難（Tricky）、讀題難（題目理解），導(dǎo)致很多同學(xué)卡在50甚至49的瓶頸難以突破。

GMAT|Verbal部分

GMAT并不是語(yǔ)言考試，英語(yǔ)好不代表Verbal一定好。對(duì)于目標(biāo)分700+的考生，在數(shù)學(xué)50/51的情況下，Verbal至少到32及以上。

GMAT|SC部分

首先，很多人習(xí)慣性稱“Sentence correction”為“語(yǔ)法”，但770在這里要糾正一下，其正確的稱呼是“句子改錯(cuò)”，SC是考察你找到最符合邏輯最有效的語(yǔ)言表達(dá)的測(cè)試。

我們?cè)趥淇糞C時(shí)，必須要補(bǔ)充大量的語(yǔ)法知識(shí)，但這僅僅是判斷一個(gè)句子是否“語(yǔ)法正確”而已。GMAT備考

之所以強(qiáng)調(diào)“SC”不等同于“語(yǔ)法”，是因?yàn)楹芏嗳嗽趥淇紩r(shí)容易進(jìn)入一個(gè)誤區(qū)：我們認(rèn)為：SC是要你去找到句子不優(yōu)的地方，但一個(gè)句子僅僅存在語(yǔ)法錯(cuò)誤么？

歸結(jié)一下造成邏輯語(yǔ)義錯(cuò)誤的原因，是在于用了不太恰當(dāng)?shù)木渥颖磉_(dá)方式。OG上常常會(huì)有“awkward”、“redundant”、“ambiguous”等等的說(shuō)法，所對(duì)應(yīng)的句子部分，拋開(kāi)前后文單獨(dú)看，并沒(méi)有Grammar錯(cuò)誤。問(wèn)題就在于：在錯(cuò)誤地時(shí)間出現(xiàn)在了錯(cuò)誤的位置，造成了語(yǔ)義的混亂。

簡(jiǎn)而言之，GMAT要的是一個(gè)使用正確語(yǔ)法表達(dá)的一個(gè)歧義盡量小、簡(jiǎn)潔、有效的句子意思。

GMAT|CR部分

GMAT的邏輯考察，其實(shí)是一個(gè)針對(duì)給到你的邏輯推理內(nèi)容，去進(jìn)行一個(gè)辯證性的思考的過(guò)程。你可以認(rèn)為是你在和出題官對(duì)話，對(duì)方嘗試來(lái)說(shuō)服你，你根據(jù)題目的要求，做出削弱、評(píng)價(jià)等等的回復(fù)。

施主在這里要強(qiáng)調(diào)：切忌在邏輯中出現(xiàn)絕對(duì)化的思維。以“weaken”為例，你要做的是弱化對(duì)方推論的可信度，而不是完全推翻它。

GMAT|RC部分

GMAT的閱讀建立在基本的閱讀能力之上，更需要對(duì)結(jié)構(gòu)性邏輯的把握。

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