雅思不過7原來聽力高分的秘訣在這里
雅思聽力的備考,考官會從備考方法和考場發(fā)揮兩個方面來闡釋。關(guān)于備考方法,考官想分成三個步驟去解釋:選題、做題、自查。雅思聽力
1.選題:找到合適的題目去練習(xí)。
這里強調(diào)一個很重要的概念:能力區(qū)間。
聽力考試、閱讀考試和口語、寫作考試有很大的不同,聽閱考試是輸入形式的考試,不論考生當(dāng)前處于一個什么英文水平和復(fù)習(xí)狀況,都需要完成同樣的考試試題。這其實并不利于考生的發(fā)揮:其實每個考生都有一個能力區(qū)間,當(dāng)試題越符合考生的水平區(qū)間,考生也越容易發(fā)揮出最佳水平。
那我們的中心思想就是:找到自己合適的能力區(qū)間,并不斷去強化突破。
當(dāng)學(xué)生在進行日常練習(xí)的時候,考官建議首先找到自己的能力區(qū)間,即在做題或者考試的過程中善于總結(jié),發(fā)現(xiàn)自己擅長的題型與薄弱的環(huán)節(jié),總結(jié)出哪些題目是自己輕松可以做對的,哪些題目是自己稍微吃力需要重點練習(xí)的,哪些題目是短期內(nèi)無法攻克、難度過于大的。如果一道題目,在做完之后對了答案再去聽,依然是無法理解或者聽出來的,就屬于不符合自己能力區(qū)間的題目,考官給出的建議是:不要把重點花在這些題目上面。過于簡單的題目,也不需要反復(fù)訓(xùn)練,我們要尋找的就是那些,我們每次做起來會有些挑戰(zhàn),又不至于看了答案聽了原因依舊無法去理解的題目。
2.做題:在自己的能力區(qū)間內(nèi)遵循85%定律,大量練習(xí),短期快速突破。
首先講一下85%定律。
在米哈里·契克森米哈賴(Mihaly Csikszentmihalyi)所著的《心流:最優(yōu)體驗心理學(xué)》[1]書中提到這樣一個觀點:要想在工作中達到心流(Flow)狀態(tài),這項工作的挑戰(zhàn)和你的技能必須要形成一種平衡。那這里的“技能”體現(xiàn)在雅思學(xué)習(xí)中即為上文寫到的“能力區(qū)間”。如果題目的難度和我們“能力區(qū)間”剛好匹配,可能一開始做起來沒有了一些簡單題目的融合,會覺得有些挑戰(zhàn)性,但是在這練習(xí)的過程中不斷調(diào)動自己的技能去突破自己,不斷提升能力的過程,就是一種心流的體驗,即沉浸在題目中忘記時間流動,也能達到一個最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)。學(xué)在加拿大
而在這基礎(chǔ)上,由亞利桑那大學(xué)和布朗大學(xué)的研究者在《最優(yōu)學(xué)習(xí)的85%定律》[2]中做出了一個更科學(xué)的結(jié)論——84.13%的熟悉區(qū)+15.87%的意外區(qū),是達到最佳學(xué)習(xí)效率的峰值點。
應(yīng)用到雅思學(xué)習(xí)中,這個定律的意義就更加明確了,我們要在我們眾多的學(xué)習(xí)材料中,不斷尋找符合85%原則的練習(xí)題目,在每次練習(xí)中選擇85%的符合能力區(qū)間內(nèi)的題目進行重點突破,同時輔以15%更難題目進行挑戰(zhàn),便可以在一次次刷題中達到最佳的效果。
鑒于一般同學(xué)們會我們的雅思聽力訓(xùn)練材料都是劍橋雅思出的官方題目,這里給出一個參考的難度排序表。學(xué)生可以根據(jù)這個表格的難度排序,結(jié)合自己的能力區(qū)間,利用85%定律去進行每一次的刷題練習(xí),在每次做題中得到最大程度的效率和突破。
雅思劍橋真題4-11聽力難度分類
3.自查:充分利用答案和聽力原文,找出自己的錯因,修正自己的能力區(qū)間。
在學(xué)生進行刷題的時候,往往會有一個誤區(qū):做完題目之后僅對答案、算分數(shù),沒有分析錯因的習(xí)慣。追求每篇的正確率,但是往往每次結(jié)果都不一樣,分數(shù)時高時低,考試的時候也看不到明顯提升。
這里強調(diào):刷題后的自查是非常必要且重要的步驟,并且自查的方法也很有講究。正確的自查可以使得刷題的效果事倍功半,同時也可以在這個過程中不斷修正自己的能力區(qū)間,達到一個“定位能力區(qū)間-刷題-自查”的良好循環(huán)。托??荚?/a>
在做題后進行自查的過程中,建議我們善于總結(jié)錯因。一定要重新聽一下聽力原文,然后思考當(dāng)時做題的時候為什么沒有聽出來,這里有兩個需要注意的地方。
(1)在自查的過程中,對于每一道錯題,都要問自己一個問題:如果再讓我聽一遍,我能夠聽出來嗎?
如果答案依然是否定的,并且在老師/同學(xué)解釋后依然一頭霧水,那么此時應(yīng)當(dāng)明白:這道題不是我們能力區(qū)間內(nèi)的問題,這只是一些想拿聽力9分的同學(xué)應(yīng)該掌握的問題。而這時,我們就應(yīng)該把重點調(diào)轉(zhuǎn)方向到那些我們一開始沒有做對,但是重新聽一遍后可以做出來的題目。記下來這些題目,這些題目是我們需要努力提升、爭取下次做對的題目。
(2)在思考我們的錯因、自查的整個過程,我們需要用英文思維去思考。如果有人向你解釋這道題的答案,最好讓他用英文去解釋。
如果你可以聽懂他的英文解釋、可以用英文思維理解這道題目的出題點、易錯點,這才意味著你真正理解了出題人的思路,也是一個有助于你自我糾正和提升的正確步驟。如果我們一直用中文去判斷和理解,很難真正地有所提升。
考場發(fā)揮
關(guān)于考場發(fā)揮,考官這里依然從三個點去分析:審題、做題、檢查。
1.1 審題:審題的過程中最重要的是細節(jié)。
每位同學(xué)在拿到試題以后都會花時間把題目瀏覽一遍,這里想強調(diào)一點:審題的時候一定要注重細節(jié)、并且根據(jù)題目規(guī)律推斷出題點,幫助在做題的時候更加迅速地找到答案。
(1)在審題的時候要注意細節(jié)。
在我們審題的時候,可以去判斷這道題目是什么類型,可能會有數(shù)字,可能是地圖題。以地圖題為例,有時候考生會忽略地圖上什么地方標注了什么,一些邊邊角角的地方常會被忽略,仔細看看圖上一些重要細節(jié),例如橋,等等??脊購娬{(diào)的就是務(wù)必要利用好時間,而不是隨便看看,“恩,下個題是地圖題”。在審題的時候有很多細節(jié)等著你去關(guān)注,可以看看圖上的小路,哪里有池塘、哪里有橋,這些在問題里都是一些關(guān)鍵的細節(jié)點,都可能會出現(xiàn)。一定要好好利用時間去挖掘細節(jié)。雅思聽力
(2)根據(jù)題目規(guī)律推斷出題點。
舉個例子,如果在審題的過程中看到5選2的題目,比如“what has already been done?”,Or “what will be done?”,這時就能看出題目中暗示的時態(tài)問題。選項里可能會有將來時的,可能會有過去式的,這時我們就能判斷,這道題目是和時態(tài)有關(guān)的了。那么在聽力播放的時候,我們就保持注意力集中,保持警覺,去抓住里面的時態(tài)問題。
1.2 做題:保持專注,保持注意力在當(dāng)前的這道題目上。
在考試時保持專注,這好像是毋庸置疑的,但是其實考試的時候,很多人都會走神,這對于聽力考試而言尤為常見。聽力考試只播放一遍,一旦錯過,就沒有機會反過頭去檢查了,所以錯過的就是錯過的了。這里跟著考官再默念一遍“錯過的就錯過了”,一定不要浪費時間在過去的題目上。
學(xué)生在考試的時候容易精神緊張,總是回想剛剛做的題是不是做對了,就很容易走神漏題。所以要嚴格控制自己的思維,做聽力的時候,就只關(guān)注眼前的這道題。題與題之間是有時間間隙的,兩題之間可能會有15秒甚至更久的時間,這段時間就很容易走神了,千萬別這么做,一定要好好聽著。特別是在完成表格的時候,題目上會出現(xiàn)一些你會聽到的信息,你可以借此判斷下一個空的答案什么時候快要出現(xiàn)了。從頭到尾都要保持專注,即使是寫完答案結(jié)束考試了,也一定保持精力的高度集中,不要松懈。
3.檢查:抓住最后的檢查時間,重點檢查拼寫、詞性等基礎(chǔ)性的小錯誤。
考生考試的時候總是犯一些不該犯的錯,特別是聽力考試,比如,本可以避免的拼寫錯誤,可能只是一個字母,但是一分就沒了,很容易地就失去了一分?;蛘呙髅黝}目讓寫1個單詞,學(xué)生卻莫名其妙地寫了兩個;可能答案本來應(yīng)該是形容詞,但不知怎么就手滑寫了個動詞。

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