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留學加拿大公立中學“不能說的秘密”常見問題

發(fā)布時間: 2022-07-05 10:32:08
摘要:
留學加拿大公立中學“不能說的秘密”常見問題   加拿大公立學校的模式,決定了他們具有這么幾個特點:首先,避免了不同地區(qū)之間“富的地方學校富、窮的地方學校窮&rdq...

留學加拿大公立中學“不能說的秘密”常見問題

  加拿大公立學校的模式,決定了他們具有這么幾個特點:首先,避免了不同地區(qū)之間“富的地方學校富、窮的地方學校窮”的現(xiàn)象,因為教育開支不走地方財政,而是全部由省里出錢嘛。加拿大公立中學

  各所學校之間除了規(guī)模上略有差異外,其他的軟硬件條件,如校舍、設施、師資力量等,差異十分微小。像國內(nèi)那種重點學校的教育資源明顯優(yōu)于普通學校的現(xiàn)象,在加拿大不會出現(xiàn),因為教育資源的各種權限、包括師資力量的雇傭權與調(diào)配權在內(nèi),全在教育局或者學校局那兒,學校本只就是使喚丫頭拿鑰匙——當家做不了主。

  省內(nèi)所有公立學校的老師說白了都是一個單位(省教育局)的同事,而且他們還有自己的行會——教師聯(lián)會,所以各所學校的老師們在工作以及保護自身權益方面都會保持步調(diào)一致,說罷工就罷工、說不給學生出成績單就不出成績單(關于BC省教師罷工一事,詳見本博主以前的文章)。因此,你不太可能指望加拿大的老師像國內(nèi)的老師似的,開課余補習班、加班加點批改作業(yè)、主動就孩子的學習問題與家長磋商什么的。

  看明白了加拿大公立學校是怎么回事,你覺得孩子上A公立中學、B公立中學或者C公立中學,能有多大區(qū)別呢?

  沒區(qū)別?那是你說。很多來自國內(nèi)的華人家長不是這么看的。他們認為加拿大一定會有重點中學存在,這個世界上怎么可以沒有重點中學呢?我們孩子在國內(nèi)一路從“重點”幼兒園、“重點”小學、“重點”初中上過來,那你這兒沒有重點了,把我們混同于一般孩子了,這哪兒行??!

  加拿大人很慚愧地說:“在我們這兒,這個真沒有!”中國家長很執(zhí)著說:“在你這兒,這個可以有!”

  溫哥華的菲沙研究所(Fraser Institute)每年都會對BC省及育空地區(qū)的中小學搞一次排名。盡管BC省教育局對這個排行榜很不以為然,認為它毫無意義而且排行方法也不科學。但是,來自中國的家長卻對此如獲至寶,指著排行榜上排名靠前的公立中學興奮地大喊:“這不就是重點中學嘛!這不就是名校嘛!”

  于是,華人家長們拿出在國內(nèi)擠重點中學的精神,紛紛涌向加拿大的所謂“名校”。但是咱前面說了,進加拿大的公立學校既不憑關系、也不憑贊助費、連成績都不好使。想進某所學校,唯一的方式就是你家得在人家那所學校劃片兒歸口的區(qū)域內(nèi)。

  貴得過貴不過北京上海另說,但加拿大所謂“好校區(qū)”的房價明顯會高出附近的其它區(qū)域。有市場啊。如果你看到溫哥華、多倫多的華人房產(chǎn)經(jīng)紀在媒體上撰寫的一些介紹當?shù)鼐幼…h(huán)境的文章,你可能會覺得很詫異:這哪兒是介紹房子啊,分別是在介紹校區(qū)嘛!

  沒錯,哥賣的不是房子,哥賣的是校區(qū)!但是,即使你住進“好校區(qū)”了,你也未必能進得了那間“名校”。為什么呢?因為“好校區(qū)”里排著隊等著入學的人太多了,而加拿大學校臭毛病還挺多,每間學校能容納多少學生是有嚴格限制的。加拿大低齡留學

  你在“好校區(qū)”里買了房,然后趕在9月份開學的時候興高彩烈地去“名校”報到,但是學校辦公室里那位肉山似的胖老太太十有八九會告訴你:No space!就是說沒空位了。

  沒空位了?那怎么辦呢?沒關系,學區(qū)學校局會把你發(fā)配到另一所本不屬于這個校區(qū)的公立學校去,讓你先在那兒上著,等一年以后,如果你運氣好的話,說不定這邊兒就排到你了。

你看看,在加拿大上一所中國家長心目中的“重點中學”有多難,雖然說不用交贊助費,但在“好學區(qū)”里買房多花的那錢比贊助費只多不少。而且,上“重點校”之前,還得先到“非重點”里去鍛煉個一年半載的(排隊等空位)。

留學加拿大公立中學“不能說的秘密”常見問題

  加拿大公立中學申請常見問題

  Q:加拿大公立中學的申請截止日期是什么時候?

  A:申請截止日期需以加拿大各大公立教育局官網(wǎng)的信息為準,例如:多倫多教公立教育局(TDSB)高中2015年2月入學的申請截止日期是2014年10月31日。建議大家提前準備,提前排隊占位置,以防申請?zhí)崆皾M額。

  Q:學生最早可以在什么時候申請加拿大公立中學?

  A:越早準備申請,則越占優(yōu)勢。公立中學在收到學生申請以后,就會針對學生背景和質素盡快做出評估,并安排學校。例如:多倫多教公立教育局(TDSB)在今年6-9月,即將開放2018年2月份的入學申請;進入12月后,教育局將開放2018年9月的入學申請。但是一定最少提前半年開始準備申請材料,同時有個別學?;蛘呓逃謺_放申請更早,更要提前去準備。

  Q:申請加拿大公立中學需要提供英語測試(托福、雅思)成績嗎?

  A:不需要。教育局將通過學生近2-3年的成績單、老師推薦信來評估學生的英語水平、學術能力。

  Q:國際學生在申請加拿大公立中學時,需要參加入學測試嗎?

  A:不需要,在申請階段沒有入學測試。但是,學生抵達加拿大公立中學做新生注冊時,為了將學生安排進最合適他們水平的英語和數(shù)學課程,所有新生將被要求做一個簡短的英語、數(shù)學評估測試,以區(qū)分修讀的課程等級。從以往記錄來看,中國學生在數(shù)學選課上,占盡優(yōu)勢。

  Q:國際學生該如何選擇公立教育局轄區(qū)內(nèi)的中學?

  A:教育局將綜合考慮學生擇校志愿和各中學學位的情況,為學生安排錄取院校。在一些申請中,由于學生指定的學校學位飽和,學生可能最終進入教育局安排的,轄區(qū)內(nèi)的其他學校。加拿大公立教育局對學生的入學申請,享有最高且是最終的決定權及話語權。

  Q:在加拿大公立中學系統(tǒng)內(nèi),什么是學期制(Semester)?什么是學年制(Full-Year)?

  A:學期制,是1個學年分被劃分成2個學期,每學期結束時,學生通過考試拿到課程學分。以多倫多公立教育局(TDSB)為例,每年9月至次年1月為第一個學期,共修4門課,1月期末考試結束后,學生將獲得4個學分。次年2月至6月為第二個學期,再修4門課,6月期末考試結束后,學生將獲得另外4個學分。

  B:學年制,是淡化學期的概念,每學年從9月開始,直至次年6月結束,期末考試只在次年6月進行。以多倫多公立教育局(TDSB)為例,學年制學校的學生,每年9月開始修讀8門課,次年6月通過8門課程的期末考試后,獲得8個學分。

  Q:學生留學加拿大公立中學,應該入讀幾年級?

  A:加拿大公立教育局將通過學生的學術背景來決定學生可以直接入讀的年級。但是,加拿大中學體系靈活,學生可根據(jù)自身條件自由選課,無過多年級限制。經(jīng)??吹酵荒昙壍膶W生,修讀不同等級、不同類別的課程。且只要學生修滿指定學分后,就可以畢業(yè)并獲得加拿大高中畢業(yè)文憑。以加拿大安大略省為例,學生在安省高中修滿30個學分即可畢業(yè)。

  Q:加拿大公立教育局會為國際學生安排寄宿家庭嗎?

  A:加拿大公立教育局會親自或委托可信賴的第三方專業(yè)機構,為每一位小留學生安排住宿及監(jiān)護人信息。根據(jù)規(guī)定,不滿18歲只身前往加拿大留學的國際學生,必須在加拿大境內(nèi)有一位指定監(jiān)護人。監(jiān)護意向確認后,雙方將簽署相關文件,以保障雙方權益。

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