在西蒙菲莎大學(xué)學(xué)習(xí)交互設(shè)計(jì)專業(yè)是怎樣的一種體驗(yàn)
L同學(xué),畢業(yè)于西蒙菲莎大學(xué)的School of Interactive Arts and Technology(SIAT),這里我們想要向大家介紹一下這個讓L又愛又恨的學(xué)校和專業(yè)。
此外,SFU的人機(jī)交互、計(jì)算機(jī)科學(xué)、商科均位居世界前茅;設(shè)備資源也很豐富和齊全,校區(qū)里還設(shè)有加拿大粒子和核物理國家實(shí)驗(yàn)室。西蒙菲莎大學(xué)
在2019年時(shí),SFU被QS評估為世界年輕大學(xué)排名里的第16名;在這短短50年的教學(xué)歷程中,SFU也走出了1位普利策獎得主,3位羅德學(xué)者,43位加拿大皇家科學(xué)院院士。
同時(shí)SFU的年輕也使她更具創(chuàng)新力:比如,SFU是加拿大第一所同意讓學(xué)生加入理事會的大學(xué),也是第一個提供社會學(xué)碩士學(xué)位和課程的加拿大學(xué)府。
學(xué)校一共有四個校區(qū),主校區(qū),也稱為山頭上の野生動物園,坐落于Burnaby Mountain,在這里有鹿有熊還有狼,你可以白天看小浣熊翻垃圾桶,晚上去天文臺賞星星,就一個字,酷!SFU大多數(shù)專業(yè)的學(xué)生都在這里上課。
順道一提,很多人都說我們主校區(qū)的設(shè)計(jì)師之前設(shè)計(jì)過監(jiān)獄,所以整體風(fēng)格特別像棺材走監(jiān)獄風(fēng)。這里在線辟謠不是的?。?!主校區(qū)的設(shè)計(jì)師是Arthur Charles Erickson,一生杰作無數(shù),但惟獨(dú)就沒有設(shè)計(jì)過監(jiān)獄??!而且因?yàn)樘貏e的建筑設(shè)計(jì),有很多電影電視劇都在這里取過景!
真建在山頭上的學(xué)校,在主校區(qū)上課的sfuer們可以說是采日月之靈氣,吸天地之精華了(bushi)。
有一年冬天溫哥華下大雪的時(shí)候,主校區(qū)的學(xué)生還會自制滑雪板再露天樓梯上玩雪。
雖然有一些專業(yè)的課程不在主校區(qū),但是畢業(yè)典禮的時(shí)候大家通通都要來山上參加。這兩年因?yàn)橐咔榈脑?,畢業(yè)典禮都改成線上的了。希望疫情趕緊結(jié)束,大家可以再手捧著鮮花,穿過郁郁蔥蔥的校園,和家人朋友們一起慶祝這幾年旅程的燦爛結(jié)尾。
這個水池里面有錦鯉哦,許個愿吧朋友們!
第二個校區(qū)坐落于溫哥華的市中心,一些偏文科的專業(yè)比如語言類會在這里上課。
第三個校區(qū)則是在Gastown附近,屬于真·文藝校區(qū),SFU當(dāng)代藝術(shù)學(xué)院的課程基本都在這里。
L當(dāng)時(shí)有幾個學(xué)期的選修課是在dt校區(qū),不得不說,來dt校區(qū)上課,去購物是真的是很方便
最后一個校區(qū),便是主要為我們學(xué)院提供課程的素里校區(qū);它坐落于素里中心,正門口就是天車站和公交樞紐,交通非常方便。下面挨著大統(tǒng)華和沃爾瑪,還有一排foodcourt和各種各樣的美食店;做project沒有素材和靈感的時(shí)候可以方便隨時(shí)去采購和摸魚。
看,這科技與摩登的交織!聽,這理論與實(shí)踐的碰撞!盡在我們大素里校區(qū)?。ú屎缙ù低炅?,但最實(shí)際的情況是,朋友們瞧見了嗎,這每天晚上都屹立不倒的燈光,是IAT學(xué)子搞project搞的半夜禿頭的預(yù)兆:)
The School of Interactive Arts and Technology,直譯的話就是交互藝術(shù)與科技;所以,什么是交互,什么是交互藝術(shù),交互藝術(shù)又怎么跟科技扯上關(guān)系呢?
交互用大白話來說就是互動,而交互藝術(shù)可以說是人與人造物之間的互動,比如說人與計(jì)算機(jī),人與藝術(shù)品。加拿大綜合類大學(xué)
舉一個簡單的例子,我們在瀏覽器里搜索網(wǎng)頁,點(diǎn)開前的網(wǎng)頁一般呈藍(lán)色,但當(dāng)你點(diǎn)進(jìn)去,瀏覽之后,再退回到原搜索頁,你瀏覽過的這個網(wǎng)頁詞條就會呈紫色,來反饋提示你這個網(wǎng)頁已經(jīng)被你點(diǎn)開過了。這樣無聲但有形的交流,就屬于人與計(jì)算機(jī)的交互。
這是SIAT官網(wǎng)首頁上,學(xué)校對我們專業(yè)的概述??粗孟裼悬c(diǎn)花里胡哨的,但其實(shí)說人話就是啥都得學(xué),啥都得會??嗍强嗔它c(diǎn),但也確實(shí)能學(xué)到東西。
這也是為什么在官網(wǎng)上,SFU把SIAT定義為一個跨學(xué)科的專業(yè),因?yàn)槲覀冃枰骖櫨幊?,設(shè)計(jì)(如平面設(shè)計(jì)、數(shù)字圖像設(shè)計(jì)、空間設(shè)計(jì)等),媒體藝術(shù)(如3D動畫建模,紀(jì)錄片拍攝等)的學(xué)習(xí)。
學(xué)校官網(wǎng)上對我們專業(yè)的三個細(xì)分,以及與這些細(xì)分相關(guān)的職業(yè)??梢愿惺艿剑覀儗I(yè)畢業(yè)后,就業(yè)的道路是很寬泛的。
這是由SIAT的學(xué)生拍攝的關(guān)于IAT這個program的短片,觀看這個影片,你可以了解到在SIAT學(xué)習(xí)是什么樣的體驗(yàn)。
毫無疑問,這么一套下來,大學(xué)這幾年一定會學(xué)的很累(而且SFU還是一年三個學(xué)期,一個學(xué)期就只有3個月;意味著從第二周開始,你就要趕數(shù)不清的assignments和大大小小的projects,期間還穿插著隨機(jī)掉落的quiz和midterm);但是在這個過程中可以積攢不少不錯的作品:比如,用Processing和Java做出我們的童年回憶——4399小游戲,配合arduino搭建電路板做出夏天解暑小風(fēng)扇,還可以拍攝自制的懸疑短片。
而這些作品也會不斷充盈你的portfolio,無論以后是要找工作還是繼續(xù)讀研都會有很大的幫助。

更多留學(xué)干貨內(nèi)容,歡迎繼續(xù)關(guān)注學(xué)在加拿大官網(wǎng)和美國留學(xué)網(wǎng)以及我們的官方微信服務(wù)號。

更多留學(xué)申請規(guī)劃問題歡迎掃碼聯(lián)系小助手免費(fèi)咨詢獲取干貨資料包
在西蒙菲莎大學(xué)學(xué)習(xí)交互設(shè)計(jì)專業(yè)是怎樣的一種體驗(yàn)
以下是L的部分作業(yè)。
Introduction to Technological Systems
這是本文科生第一次學(xué)的編程課,雖然現(xiàn)在再看這個作品(啊可能都不能稱之為作品)感覺實(shí)在是太過粗糙和簡單,但當(dāng)時(shí)對于L這個第一次接觸編程的小白來說已經(jīng)很不錯了。(L還記得那時(shí)午夜夢回,都會對當(dāng)年4399小游戲的作者們發(fā)出深深的瑞思拜)
在西蒙菲莎大學(xué)學(xué)習(xí)交互設(shè)計(jì)專業(yè)是怎樣的一種體驗(yàn)
Introduction to Technological Systems
這節(jié)課學(xué)習(xí)了如何配合Arduino搭建電路板,學(xué)期作品是和隊(duì)友們一起做了一個智能解暑小風(fēng)扇的demo,有感應(yīng)小電燈,既可以智能調(diào)節(jié)也可以手動調(diào)節(jié)風(fēng)速。
Animation
這節(jié)課是關(guān)于動畫制作的課程,以4人為一小組,在一個學(xué)期里制作出一個2分鐘左右的動畫。我們小組做了一個關(guān)于推特的廣告宣傳片。動畫短片的概述是當(dāng)用戶發(fā)出推文后,推特的logo便會幻化成一只真的鳥,他會飛過千山和萬水,在第一時(shí)間將消息傳達(dá)給遍布全世界的人們。
通識課程與領(lǐng)域細(xì)分
當(dāng)學(xué)生進(jìn)入我們學(xué)院后,大一大二上的是我們俗稱的大通課;編程代碼,人機(jī)交互與認(rèn)知,平面設(shè)計(jì),視頻制作,藝術(shù)理論等全方位的基礎(chǔ)課程。但最晚在大二結(jié)束前,你就需要確定你是想走Arts方向還是Science方向。如果確定走Arts方向,你還可以進(jìn)一步在“設(shè)計(jì)(Design)”,“媒體藝術(shù)(MediaArts)”這2個細(xì)分領(lǐng)域里進(jìn)行選擇;如果確定走Science方向,那么你將來主要進(jìn)修的課程就會在“交互系統(tǒng)(Interactive Systems)”這個領(lǐng)域。
L是在剛進(jìn)入我們學(xué)院時(shí)就確定了L將來要深入學(xué)習(xí)“媒體藝術(shù)(MediaArts)”這個領(lǐng)域,所以那幾節(jié)大一大二的編程課就讓L非常頭禿。L現(xiàn)在都還記得那幾個學(xué)期,無數(shù)個夜晚L邊扯自己頭發(fā)邊欲哭無淚的質(zhì)問自己一個文科生為什么要學(xué)習(xí)代碼這種與L八字不合的東西。L當(dāng)時(shí)也不止一次的跟身邊的朋友吐槽學(xué)校的課程設(shè)計(jì);但是,當(dāng)L在上大三的一節(jié)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)課時(shí),L發(fā)現(xiàn)大一大二學(xué)習(xí)的編程課在一定程度上幫助L更好的理解了當(dāng)時(shí)課上的內(nèi)容。加拿大名校
我們專業(yè)的課程分布圖,大一大二必修的通識課是每個細(xì)分領(lǐng)域的基礎(chǔ)課程。那些L很討厭的課程,當(dāng)L再次回頭看時(shí),已經(jīng)變成了一個個閃著光的點(diǎn),它們被自動連成了無數(shù)條線,幫助L更好的認(rèn)識了解L的專業(yè)。
因此L覺得學(xué)校這樣的設(shè)計(jì),就很像國內(nèi)高中在高二文理分班前,會讓學(xué)生在高一學(xué)習(xí)全面的基礎(chǔ)課程;不僅是為了讓學(xué)生可以在接觸后再做出選擇,也是要讓學(xué)生對這個專業(yè)有一個穩(wěn)扎穩(wěn)打的整體基礎(chǔ)。
我們專業(yè)的課程一般都是由大課Lecture和小課Lab構(gòu)成,Lecture主要講述一些理論性的知識,Lab則是小班教我們一些具體實(shí)操的內(nèi)容。每次Project完成后,我們也需要在Lab上做presentation來發(fā)表我們的作品,導(dǎo)師和助教則會給我們反饋。
很多課程還會在學(xué)期末舉行一個showcase來展示學(xué)生們的期末作品,同時(shí)也會歡迎學(xué)校里的其他老師和同學(xué)來參觀。
以上是交互藝術(shù)課程的展臺。這節(jié)課主要是介紹一些當(dāng)代藝術(shù)的流派,還有他們的主要概念,我們需要大量的閱讀以及對不同的藝術(shù)作品有深入的研究。我們還需要通過學(xué)到的這些理論完成我們自己的交互藝術(shù)作品,最后期末的時(shí)候老師會舉辦一個展覽來展出他們。
另外因?yàn)槲覀儗W(xué)校有著讓人“聞風(fēng)喪膽”的3個月學(xué)制,但是project的數(shù)量并不會因此而減少,所以給到完成作品的時(shí)間也會相對少一些。
所以我們專業(yè)的課程顧問建議學(xué)生們一個學(xué)期最多就只選3節(jié)IAT的專業(yè)課,或者兩節(jié)專業(yè)課加1-2節(jié)選修課。我們大多數(shù)課程每周都會有一節(jié)2個小時(shí)的lecture和其配套的2個小時(shí)Lab。
雖然上課的時(shí)間并不是很多,但是課下的作業(yè)和meeting是不計(jì)其數(shù)。尤其我們專業(yè)是一個非常注重teamwork的專業(yè),大多數(shù)課程都需要組隊(duì)去完成學(xué)期作品。因此除了第一周會比較輕松外,從第二周開始學(xué)生們就需要為individual assignments和team projects做準(zhǔn)備了。
L記得有一個學(xué)期,L報(bào)了3節(jié)IAT300level的課程,從開學(xué)后的第三個周起L的時(shí)間和生活就被作業(yè)占據(jù)了。尤其是IAT344:Moving Images,這節(jié)需要拍攝一個微型紀(jì)錄片的課,從學(xué)期開始就要分組出去做采訪,一直采訪不同的人到學(xué)期中下,然后開始初剪,拍攝B-roll,調(diào)色,調(diào)聲音等等等。
除此之外,我們專業(yè)還有一節(jié)超級難的課程——IAT233:Spatial Design。這節(jié)課以前的教授一直都是Russell Taylor,who is我們IAT“Boss級教授”,一般你要是選了他的課,你這一學(xué)期就會得到質(zhì)的升華,大概是那種學(xué)期結(jié)束后就可以升仙的水平(bushi)。L聽L朋友說一周做幾百個模型都是灑灑水,重點(diǎn)是提前讓你感受什么是996的酸爽。但還是那句話,雖然很難,可跟著這位老師,確實(shí)能學(xué)到很多東西。
而其他大多數(shù)導(dǎo)師,同樣也不會因?yàn)闀r(shí)間短就對作品的質(zhì)量要求有所下降。一般導(dǎo)師和助教每周都會檢查并跟進(jìn)我們project的進(jìn)度,且隨時(shí)給我們反饋。
說到學(xué)校優(yōu)勢就不得不提我們的co-op項(xiàng)目了,co-op項(xiàng)目可以理解成帶薪實(shí)習(xí)項(xiàng)目,學(xué)校會幫助申請co-op的學(xué)生到與學(xué)校合作的企業(yè)帶薪實(shí)習(xí)。SFU的co-op從1975年就開始設(shè)立了,據(jù)說也是加拿大規(guī)模最大的co-op項(xiàng)目之一,像是微軟,EA,Sony,F(xiàn)acebook都和我們學(xué)校的co-op項(xiàng)目有合作關(guān)系。交互設(shè)計(jì)專業(yè)
而且不僅是加拿大本地,很多其他國家的企業(yè)也和我們學(xué)校的這個項(xiàng)目有合作。當(dāng)時(shí)L的一個學(xué)妹在她大二的時(shí)候就有申請到駐國內(nèi)的普華永道實(shí)習(xí)。
申請我們學(xué)院的co-op后,需要上一些課來幫助你以后更好的申請實(shí)習(xí)崗位
如果成功申請到co-op項(xiàng)目,找到合適的實(shí)習(xí)工作,不僅有不低的薪資還可以增加非常多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),使你的portfolio更加出彩,建立自己的關(guān)系網(wǎng),對日后自身的發(fā)展無疑是有很大幫助的。
另外還有SFU的交換生項(xiàng)目,我們學(xué)校和很多國家的大學(xué)都有這個交換計(jì)劃,在國內(nèi)有清華,浙大,人大,港大等。L同專業(yè)的同學(xué)在大四的時(shí)候就去港大交換了一個學(xué)期,不僅可以體驗(yàn)在不同地域的交互藝術(shù)課程,也可以豐富自己的簡歷。
除此之外,還有每年夏天的Field School,雖然學(xué)校的Field School目前因?yàn)橐咔樵驎簳r(shí)停擺了,但是之前學(xué)生可以邊旅游邊學(xué)習(xí)賺取學(xué)分,比如說去荷蘭的阿姆斯特丹體會并學(xué)習(xí)北歐設(shè)計(jì),想想還是很香的。
但如果你嫌去這些地方太遠(yuǎn)了,也不想花時(shí)間申請;平時(shí)上課的時(shí)候也會多多少少有一些活動,有些課程的學(xué)期作業(yè)也說不定就是跟真實(shí)的一些公司合作。
L大四時(shí)上了一節(jié)關(guān)于紀(jì)錄片制作的課程,學(xué)期作品就是和溫哥華當(dāng)?shù)氐囊患耶嬂菳ill Reid Gallery合作,L和L的隊(duì)友們一起為這個畫廊的最新展覽制作了一個微型紀(jì)錄片,而這個微型紀(jì)錄片也在他們展覽期間的小電視里循環(huán)播放著。
隊(duì)友畫的初版storyboard,隨著采訪的進(jìn)行,我們對短片的想法也會隨之改變。
最后,我們學(xué)院會還時(shí)不時(shí)的舉辦各種各樣的workshop,幫助學(xué)生更好的學(xué)習(xí)這個專業(yè)。
在申請方面,因?yàn)镾FU是一所綜合類大學(xué),所以只有學(xué)術(shù)要求。針對高中生申請人,從其他專業(yè)轉(zhuǎn)來的申請人,從College轉(zhuǎn)學(xué)的申請人,學(xué)校都有不同但是詳盡的要求。
中國高中學(xué)生申請要求
學(xué)術(shù)成績:高二高三成績不得低于70%,建議提供高考成績
雅思成績:總分不得低于6.5,單項(xiàng)成績不低于6;或
托福成績:總分不得低于88,單項(xiàng)成績不得低于20;或
多鄰國成績:總分不得低于125;或
CAEL成績:總分不得低于70,單項(xiàng)成績不得低于60。
+針對從SFU其他專業(yè)轉(zhuǎn)來的申請人
如果朋友你已經(jīng)被SFU其他專業(yè)錄取,但是依舊被SIAT所吸引,想要transfer進(jìn)我們專業(yè);那么你需要滿足以下要求:
你需要完成18個lower division的學(xué)分(即6節(jié)課)后才可以向?qū)W校申請轉(zhuǎn)系。
這6節(jié)課里必須包含一節(jié)MACM 101或MATH 130(或它的同等替換課MATH 150,151,154,157);一節(jié)CMPT 166(或它的同等替換課CMPT 120,CMPT 125,CMPT 126,CMPT 128);一節(jié)IAT100或IAT102,IAT110。
滿足以上要求,就可以遞交申請,但學(xué)院會根據(jù)申請學(xué)生的CGPA擇優(yōu)錄取,而每一次錄取的分?jǐn)?shù)線都根據(jù)當(dāng)時(shí)申請學(xué)生的情況而定。轉(zhuǎn)系競爭激烈,因此CGPA一定要高。
更多留學(xué)干貨內(nèi)容,歡迎關(guān)注學(xué)在加拿大官方微信號或者小助手
微信小助手
微信企業(yè)號
更多留學(xué)申請規(guī)劃問題歡迎掃碼聯(lián)系小助手免費(fèi)咨詢獲取干貨資料包
>>手機(jī)用戶,可以直接點(diǎn)我進(jìn)行微信在線咨詢
學(xué)在加拿大官方咨詢熱線
400-609-1118
最新資訊 查看更多>>
最新問答 查看更多>>
熱門標(biāo)簽 查看更多>>