研究生考試GRE填空邏輯可以重疊么?如何步步為贏

加拿大研究生留學考試、上過填空課的同學應該知道，在GRE填空的考點當中，一共有11種核心的邏輯：

指代重復 解釋說明 并列 遞進 目的手段 因果關系 類比關系 讓步轉折 轉折 對比 否定

這種邏輯上的劃分，其實主要是根據基本的關鍵詞，以及在句子結構當中表達的關系所確定的。

當我們看到冒號的時候，會反應前后句子之間是解釋說明的關系；

當我們看到并列的時候，會想起and和as well這樣的關鍵詞。

我們在處理因果所表現的句子關系的時候，要注意只能內在推理，而不能結合自己的主觀臆斷。

也就是說，對于每位同學來講，弄清楚每種邏輯的定義、形式和操作上的要求是至關重要的。加拿大研究生GRE填空

這決定了當題目給到你一句話，你是否能準確的理解它與其他句子之間，以及句子內部成分之間的關系，從而對應空格應該對應的信息。

所以大家在聽錄播課講解邏輯的定義、形式和操作，以及在直播課上進行難題精析及重難點、高頻考點總結的時候，都要刻意去特別關注各種邏輯的運用。

然而除了我們要掌握這11種邏輯各自的特點以及區(qū)分以外，我們還需要特別去關注的一點是：

邏輯之間是有重疊之處的

解釋說明、目的手段和因果關系這三種邏輯，很可能以非常類似的形式和處理方式出現，比如以下這道題：

這道題的難點在于中間的取反思維。因為從破壞的反義詞來講，我們既可以說沒有受到破壞，我們也可以說受到的是好的影響。

文中提到的by amateurs和后文說同樣的assumptions會破壞the work of professional scientists，可以得知空格的特征和vitiate這個動作的特征是有對立之處的。

所以大部分的同學處理這道題時會直接去找破壞的反義詞。

但只從這一個點來去做的同學就會碰到困難，如前面所說，從破壞的反義詞來講，我們既可以說沒有受到破壞，也可以說受到的是好的影響。

那么B選項“沒受到阻礙”、C選項“受到支持”和E選項“受到促進”都應該可以成為答案，然而這道題是一個單選題。

研究生考試GRE填空邏輯可以重疊么?如何步步為贏

解析

這道題目當中的by virtue of翻譯成憑借，是一個非常典型的手段關鍵詞，但與此同時我們思考，當我們說到一件事需要憑借另一件事才能實現的時候，是不是也可以認為是因果關系呢？

我們講到目的手段的主要處理方式，是看在題目當下的維度方向是否一致。

而這道題顯然只從方向看是不行的，那我們就可以換一個思路，把這個by virtue of當成是一種因果關系來看待。

而按照因果關系的要求，就不僅僅只是判斷方向一致那么簡單了。而是需要讓原因和結果的核心成分之間有明確含義上的對應。

那么對于這道題，我們就需要選出一個特征，使得填入以后確實能夠體現amateurs的貢獻是有遠見的、見解深刻的。

這個時候我們就會發(fā)現C選項和E選項就很容易被排除了，因為別人是否支持和促進你，和你本身的遠見與見解無關。

而你是否會受到能破壞別人的東西的阻礙，和你的眼力見兒就有關了。

因此正確答案選擇B。

研究生考試GRE填空邏輯可以重疊么?如何步步為贏

GRE填空題應該如何步步為贏

在大家備考填空的階段，一定有許多同學有類似的經歷：

拿到題的第一反應是邊讀邊逐字逐句翻譯成中文，出現空格就用“什么”、“誰”、“怎么”和“哪里”代替。

題干和選項中的單詞即便是認識，也是將其翻譯成兩三個字的中文詞，然后往剛才的中文句子里帶入。

有的時候憑借著意思就可以選出正確答案。

有的時候明明自己讀出來的中文很順，卻不是正確答案。

有的時候明明答案填進去的中文讀著不順，卻竟然就是正確答案。

更可怕的是，有時候明明題目中的所有單詞和語法自己都可以順利翻譯和理解，但是就是不知道選哪個，看著都可以或者都不可以。

一旦句子稍微長一點，復雜一點，就覺得大事不妙，最終往往就是不知所措了。

如果你經歷到了以上的這些情形，友情提示你一下——你可能根本沒上道呢！

大家一定要知道，GRE考試是一個綜合能力的考試，不是一個英語語言的考試（語言考試有托福和雅思負責呢），更不是一個科學文化常識大賽，比誰的記憶力好就可以。GRE備考

通過ETS的Official Guide官方指南我們就不難看出這個考試的考點：

說白了，就是在能順利使用英語語言的基礎上，測試考生對給定信息的提取、對應和分析的能力。

也就是說，你翻譯出花兒來也沒有用，你得有那個能力將題干內容進行分解和重組，最終才能保證自己找到答案的依據。

畢竟，人家考試的形式不是畫個框讓你把句子翻譯或者改寫寫下來。

有的同學可能會說，那我也有靠著翻譯可以做對的題目??！我覺得我的翻譯也通順，憑什么題目你說怎么理解我就得怎么理解？

舉個例子：你去參加競走比賽，裁判說你走路的時候雙腳同時離地，犯規(guī)了成績取消。

你急得說，我平時兩只腳同時離地也走的很快很好，沒見別人說我不對啊！憑什么聽你的？

同學們，這種爭論有意義嗎？能因為你的理由改掉競走的規(guī)則嗎？

人家就是看你能不能在兩腳不同時離地的情況下比別人走得快，那么不論是平時訓練還是正式比賽，你就是要照著這個要求去努力。

來舉個干貨例子，告訴大家，做一道填空題應該如何一步一步得到答案。

解析

這道題許多同學錯，選擇AEH，全盤皆輸，而且來答疑的時候都是清一色的“我覺得帶進去讀起來挺順的”。

其實如果你能看清其中的考點，那么這道題一點也不難得到正確答案。

首先第一句的主干說，journals的rejection高達90%，也就是申請者大多數會被淘汰。

后續(xù)的句子之間根據邏輯關鍵詞判定，都是解釋說明結構，也就是說，后面都是以大多數人會被淘汰這件事為基礎進行解釋的。

那么第二空問到什么樣的還有希望達標，你就不能憑自己的感覺來判斷說平時雜志都是最關注AE這樣的特點的，而是要到后文找到文章中的依據。

后文雖然沒有在已知信息中直接給出，但是通過such的指代重復邏輯，可以知道1、2空應該是一個意思，那么選項中就BF這一組一個意思，咱還猶豫什么？

再看3空，說大多數的claims怎么樣？剛才不就是在說大多數會被淘汰么，而上一句說到getting the data to bear them out是難的，那多直白，不就是證明不了自己從而被淘汰了嘛？

這時候看H，是，填進去讀著那個叫順當，能表示證明不了自己嘛？可能費勁證明了，也可能沒證明，沒說明白。而G選項說得到的證據是和claims矛盾的，不就是說證明不了嘛。