加拿大英語考試萬事開頭難雅思寫作第一步怎么做

經(jīng)常有同學(xué)提問：為什么我寫作文的時(shí)候?qū)懼鴮懼筒恢雷约涸趯懮读?，一切都亂了，思路混亂、邏輯混亂，最后稀里糊涂湊了個(gè)結(jié)尾。通常出現(xiàn)這種情況的原因在于在開始動(dòng)筆寫之前漏掉了非常重要的plan這個(gè)步驟。加拿大英語考試

雅思大作文要求學(xué)生在大約40分鐘的時(shí)間之內(nèi)完成一篇不少于250字的議論文，由于時(shí)間的緊迫性，很多考生在看到題目之后就會(huì)立刻著手寫文章，而忽略了在開始寫作之前的plan階段?；旧线@樣做的結(jié)果就是跑題，一篇跑題的文章，分?jǐn)?shù)不會(huì)超過5.5分。所以，plan是雅思寫作中絕對(duì)不能跳過的第一步。

考試五步走 清晰又高效

Plan的目的是：
第一，分析題目，確保完全回答題目要求；
第二，進(jìn)行 brainstorming，按照論點(diǎn)分割任務(wù)，規(guī)劃文章框架；
第三，在寫作時(shí)更節(jié)省時(shí)間，更高效。

那么，根據(jù)這三個(gè)目的，plan中我們要做什么呢？

1. 分析題目，識(shí)別題目關(guān)鍵要求

我們在讀題的時(shí)候就要開始分析題目，比如：哪類題型？argument，discussion，還是possible reasons & solutions問題提法不同，所對(duì)應(yīng)的寫作結(jié)構(gòu)也不同。以及，題目中的關(guān)鍵詞有哪些？關(guān)鍵詞在文章中必須都有對(duì)應(yīng)之處，否則在評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中的“Task Response”一項(xiàng)會(huì)有一定的扣分。

舉個(gè)例子：As part of education, students should spend a period of time studying and living in a different country to learn its language and culture. To what extent do you agree or disagree?

這道題的提問方式是“To what extent do you agree or disagree?”
這是典型的argument類文章。對(duì)于此類同意或不同意的提法，考生既可以討論雙邊，也可以支持單邊，不存在孰優(yōu)孰劣的寫法。其次，題干中的關(guān)鍵信息有“student”，“studying” & “living in a different country”，“learn language” & “culture”，因此這五個(gè)信息點(diǎn)需要貫穿整篇文章的論證中，缺一不可。

2. 對(duì)主體段的分論點(diǎn)以及題干關(guān)鍵詞進(jìn)行Brainstorming

當(dāng)我們分析完題目之后，就需要思考文章主體段的分論點(diǎn)，以及題干中的關(guān)鍵詞有哪些同意替換。

依然以上題為例，一般情況下，我們會(huì)常規(guī)地寫兩段body paragraph，由于題目中說到“language”和“culture”兩方面，因此可以將這兩點(diǎn)在body paragraph1和body paragraph2分別闡述。這種方法也是根據(jù)題干主體段的常規(guī)方法。
同時(shí)，我們也要在plan的階段，盡量想多一點(diǎn)關(guān)鍵詞的同意替換詞寫在題目邊上，以便寫作中使用。因?yàn)樵谠u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中l(wèi)exical resource一項(xiàng)，要求考生使用a variety of language，并且關(guān)鍵詞是會(huì)在文中反復(fù)出現(xiàn)，所以關(guān)鍵詞的替換是非常重要的。

通常采用的同意改寫方式為加詞、減詞和換次。比如，此題中，student可替換性不大，但由于此語境為出國學(xué)習(xí)和生活，那么overseas student 和 abroad student（留學(xué)生）可以作為替換詞組（加詞）；study in a different country可以改寫成study abroad（減詞&換詞）。

加拿大英語考試萬事開頭難雅思寫作第一步怎么做

3. 選擇立場

完成對(duì)于題目的brainstorming之后，下一步，考生就應(yīng)該要選擇自己的立場了。無論是discussion還是argument類文章，只要題干中問到“give your opinion” & “agree or disagree?”，那么考生必須清楚明白地給出自己的意見。

Argument類文章最好在introduction段中給出意見，比如此題，可以在開頭段給出立場：In my light, I am in favour of _________.  并且在全文行進(jìn)的過程中，保持個(gè)人的明確立場，不要讓人產(chǎn)生立場改變的誤解。立場的選擇不一定是自己內(nèi)心真實(shí)的想法，而應(yīng)該選擇在第二步brainstorming中有更多內(nèi)容去闡述的那一方，哪個(gè)更好寫就選哪個(gè)。

4. 安排主體段

當(dāng)我們選好立場之后，就應(yīng)該考慮主體段的安排了，需要用什么樣的論點(diǎn)去支持你的立場，這個(gè)論點(diǎn)又應(yīng)該由什么論據(jù)支持。通常我們的論據(jù)就是寫語文作文常用的“講道理、擺事實(shí)”的六字真言。所有這些論點(diǎn)和論據(jù)都要在plan階段提前想好，甚至可以精確到用什么樣的邏輯關(guān)系來銜接，以便真正寫作時(shí)節(jié)省時(shí)間。

聯(lián)系到上文題目，比如在支持“studying and living in a different country”可以“learn language”時(shí)可以從語言學(xué)習(xí)環(huán)境著手論證，可以用因果論證或者對(duì)比論證，隨后補(bǔ)充一些例子，可以是正例也可以是反例。但例子并不是必須的，只要論證充分即可，并且舉例不要用個(gè)人例子和fake research。

5. Plan Revision

plan階段的最后一步就是要想好觀點(diǎn)－論點(diǎn)－論據(jù)之間的聯(lián)系，是否合理？是否有出現(xiàn)不恰當(dāng)、答非所問的情況？如果有不通順、不合理之處就要進(jìn)行修正，這樣可以避免寫到一半時(shí)才發(fā)現(xiàn)問題再去修改的情況。雅思寫作

以上是在雅思寫作plan階段各位同學(xué)需要做的事，但是有同學(xué)又要問了：我寫文章我來不及，哪有時(shí)間去做這么詳細(xì)的plan??？！實(shí)際上，這樣的plan是需要在平常的練習(xí)中做到熟能生巧的。雅思寫作話題基本就那么幾大類，每個(gè)大類里面有一些高頻話題，很多時(shí)候的考題就是在重復(fù)之前的話題，或者在之前的話題基礎(chǔ)上進(jìn)行微調(diào)或變種。所以大量的日常練習(xí)可以幫助大家在考場上能夠快速地完成plan，列出文章的outline。而在平常練習(xí)中，同學(xué)們需要鑒定自己的薄弱項(xiàng)，根據(jù)薄弱項(xiàng)加以練習(xí)，比如brainstorming部分弱就多做idea的拓展，同義替換弱，就要多積累相關(guān)的語料。