申請(qǐng)加拿大安省理工在學(xué)術(shù)就業(yè)等方面有哪些優(yōu)勢(shì)Ontario Tech University

Ontario Tech University安省理工大學(xué)是一所具有前瞻性的現(xiàn)代大學(xué)，致力于促進(jìn)知識(shí)的發(fā)現(xiàn)和應(yīng)用，以加速經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、區(qū)域發(fā)展和社會(huì)創(chuàng)新。目前學(xué)校有超過(guò)800名國(guó)際學(xué)生就讀。加拿大本科申請(qǐng)

地理位置

安省理工大學(xué)位于安大略省達(dá)勒姆地區(qū)的奧沙瓦市和加拿大的多元文化中心——大多倫多地區(qū)。奧沙瓦是加拿大四大就業(yè)和增長(zhǎng)城市之一，每年就業(yè)率同比增長(zhǎng)4.9%。如今，奧沙瓦市中心是一個(gè)教育和社會(huì)科學(xué)中心；在安大略省政府的“地方發(fā)展倡議”中，它被確定為城市發(fā)展中心。

作為加拿大最年輕、最具活力的大學(xué)之一，安省理工大學(xué)的聲譽(yù)以及本科和研究生入學(xué)人數(shù)都在迅速增長(zhǎng)。為了順應(yīng)迅速增長(zhǎng)的趨勢(shì)、確保學(xué)生能夠繼續(xù)獲得優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校在奧沙瓦北部市中心地區(qū)選址建設(shè)了新的教室、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)習(xí)區(qū)和最先進(jìn)的學(xué)習(xí)設(shè)施。

課程設(shè)置

學(xué)校本科和研究生課程充滿創(chuàng)新性和獨(dú)特性，旨在滿足學(xué)生的興趣和職業(yè)抱負(fù)，以及市場(chǎng)和雇主的需求。當(dāng)學(xué)生畢業(yè)時(shí)，將擁有世界頂尖企業(yè)所要求的批判性思維、創(chuàng)新研究和技術(shù)技能。

安省理工效仿了麻省理工MIT的教學(xué)模式，是安大略省第一所筆記本教學(xué)的大學(xué)；學(xué)生們沉浸在一個(gè)無(wú)線的、前沿的學(xué)習(xí)環(huán)境中，這讓他們?cè)诋厴I(yè)后找工作時(shí)領(lǐng)先了一步。我們通過(guò)試驗(yàn)最有效的方法來(lái)提供靈活和動(dòng)態(tài)的學(xué)習(xí)，為更多的人提供更多的選擇，從而適應(yīng)不斷變化的教育環(huán)境。除了卓越的教學(xué)，我們還通過(guò)實(shí)習(xí)、合作、研究項(xiàng)目等方式為學(xué)生提供體驗(yàn)式學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。事實(shí)上，85%的高年級(jí)本科生參與了體驗(yàn)式學(xué)習(xí)。

在學(xué)術(shù)上，本科生和研究生課程以職業(yè)為導(dǎo)向，其中許多課程在加拿大都是獨(dú)一無(wú)二的。學(xué)校擁有1萬(wàn)多名學(xué)生，但實(shí)行小班教學(xué)，是加拿大發(fā)展最快的大學(xué)。

安省理工大學(xué)開(kāi)設(shè)了加拿大唯一一所被認(rèn)證的汽車(chē)工程，和核工程專(zhuān)業(yè)。

排名

#1安大略省本科大學(xué)最佳聲譽(yù)

#1加拿大本科大學(xué)最佳圖書(shū)館

#1加拿大本科大學(xué)的社會(huì)科學(xué)和人文科學(xué)學(xué)科

#1安大略省本科大學(xué)獲得的醫(yī)學(xué)資助

#3加拿大本科大學(xué)的研究經(jīng)費(fèi)總額

#3安大略省最佳工程專(zhuān)業(yè)，加拿大第九位（《美國(guó)新聞和世界報(bào)道》）

申請(qǐng)加拿大安省理工在學(xué)術(shù)就業(yè)等方面有哪些優(yōu)勢(shì)Ontario Tech University

畢業(yè)后六個(gè)月內(nèi)：

-85%就業(yè)率。

-28%的畢業(yè)生年收入高于安大略省的平均水平，超過(guò)50,000加幣。

實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì)

學(xué)生通過(guò)以下方式獲得寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

Co-ops合作教育

合作教育項(xiàng)目會(huì)提供一些實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，實(shí)習(xí)期一般持續(xù)三四個(gè)月，分配的工作點(diǎn)加拿大國(guó)內(nèi)國(guó)外可能都有。合作項(xiàng)目的實(shí)習(xí)期主要在夏季學(xué)期（5月至8月），如果學(xué)生和雇主雙方都愿意另定時(shí)間，個(gè)別學(xué)生也會(huì)在秋季學(xué)期或冬季學(xué)期實(shí)習(xí)。

實(shí)習(xí)

實(shí)習(xí)工作期通常為12或16個(gè)月，一般在每年的5月，9月或1月開(kāi)始。攻讀四年制本科學(xué)位課程的學(xué)生可以在第三學(xué)年末參加實(shí)習(xí)，而五年制本科學(xué)位的學(xué)生則可以選擇第三學(xué)年或第四學(xué)年結(jié)束時(shí)再參加實(shí)習(xí)。

創(chuàng)業(yè)孵化器

創(chuàng)業(yè)孵化器是各專(zhuān)業(yè)學(xué)生學(xué)分必修科目，通常持續(xù)2個(gè)學(xué)期。參與者將通過(guò)準(zhǔn)備全面的商業(yè)計(jì)劃，獲得風(fēng)險(xiǎn)投資和創(chuàng)業(yè)等各個(gè)階段，實(shí)施他們的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。

頂點(diǎn)研究項(xiàng)目

作為學(xué)生團(tuán)隊(duì)的一員，學(xué)生將對(duì)實(shí)際的企業(yè)進(jìn)行研究，完成全面分析和評(píng)估，并通過(guò)解決某個(gè)問(wèn)題或某類(lèi)問(wèn)題，制定出有效的改良方案。定點(diǎn)研究項(xiàng)目能讓學(xué)生應(yīng)用所學(xué)的理論和知識(shí)，全面了解企業(yè)中的真實(shí)技術(shù)、環(huán)境、市場(chǎng)和運(yùn)營(yíng)等情況。

實(shí)習(xí)安排

在我們的社會(huì)科學(xué)與人文學(xué)院，學(xué)生將有機(jī)會(huì)在第四年學(xué)習(xí)期間參加社區(qū)組織的實(shí)習(xí)實(shí)踐。

科研

在老師幫助下，將課堂所學(xué)付諸實(shí)踐。通過(guò)科研的機(jī)會(huì)，學(xué)生們?cè)趯W(xué)術(shù)期刊上發(fā)表文章，在國(guó)際專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)會(huì)議上演講，從各學(xué)科頂尖學(xué)者身上學(xué)到很多東西。加拿大本科留學(xué)

實(shí)習(xí)要求

所有連續(xù)教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生必須參加實(shí)習(xí)，但必須保證在校上課的天數(shù)在80天以上。