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學(xué)在加拿大
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留學(xué)加拿大學(xué)子分享如何結(jié)合職業(yè)規(guī)劃選擇專業(yè)

發(fā)布時(shí)間: 2022-12-27 11:12:44
摘要:
留學(xué)加拿大學(xué)子分享如何結(jié)合職業(yè)規(guī)劃選擇專業(yè) 每年加拿大大學(xué)申請(qǐng)季,不少留學(xué)家庭因?yàn)槿绾芜x擇大學(xué)專業(yè)而發(fā)愁,其中一個(gè)困擾他們的問(wèn)題是大學(xué)專業(yè)如何與未來(lái)職業(yè)掛鉤。職業(yè)規(guī)劃是每個(gè)大學(xué)生將會(huì)面臨的,但因?yàn)樯?..

留學(xué)加拿大學(xué)子分享如何結(jié)合職業(yè)規(guī)劃選擇專業(yè)

每年加拿大大學(xué)申請(qǐng)季,不少留學(xué)家庭因?yàn)槿绾芜x擇大學(xué)專業(yè)而發(fā)愁,其中一個(gè)困擾他們的問(wèn)題是大學(xué)專業(yè)如何與未來(lái)職業(yè)掛鉤。職業(yè)規(guī)劃是每個(gè)大學(xué)生將會(huì)面臨的,但因?yàn)樯鐣?huì)制度文化風(fēng)俗不同,對(duì)不少留學(xué)家庭卻是一道難題。

這里我們來(lái)分享幾位學(xué)子的故事,四位都是留學(xué)過(guò)來(lái)人,現(xiàn)在從事不同行業(yè),他們就如何規(guī)劃大學(xué)專業(yè)和未來(lái)可能的職業(yè)方向、如何利用大學(xué)資源積累相關(guān)有價(jià)值的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),以及職業(yè)規(guī)劃怎么幫助大一大二的留學(xué)生等等。加拿大留學(xué)專業(yè)

L學(xué)長(zhǎng):我從武漢外國(guó)語(yǔ)學(xué)校畢業(yè)后,因?yàn)閷W(xué)校與阿爾伯特大學(xué)有合作,我就報(bào)讀該大學(xué)。選擇金融專業(yè)是聽了該校友做的一次分享,覺(jué)得金融分析、股票分析蠻有意思的。本科畢業(yè)后,申請(qǐng)讀多倫多大學(xué)金融分析研究生,我現(xiàn)在是豐業(yè)銀行風(fēng)險(xiǎn)管理高級(jí)經(jīng)理。

怎么了解自己適合做什么

加拿大大學(xué)比較靈活,學(xué)分制給了我們探索便利。例如,阿爾伯塔大學(xué)我們商科課程大一是在文理文院上基礎(chǔ)課程,大二才細(xì)分專業(yè)方向。我透過(guò)嘗試課程了解自己能力。大一時(shí),我對(duì)數(shù)學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)有興趣,但學(xué)了一個(gè)學(xué)期,發(fā)現(xiàn)自己對(duì)偏文科的經(jīng)濟(jì)學(xué)不如數(shù)學(xué)那樣得心應(yīng)手,學(xué)起來(lái)很吃力,花了不少時(shí)間也只得B,大二就不再選修。另外一門會(huì)計(jì),我上了一節(jié)課就放棄,太難了。但相反,我對(duì)統(tǒng)計(jì)、信息管理系統(tǒng)等越學(xué)越有興趣。

了解自己是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程

除了了解自己對(duì)專業(yè)課程選擇方面,我還在大學(xué)實(shí)習(xí)時(shí)接觸到不同實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu),了解未來(lái)職業(yè)是不是自己喜歡的。阿省是石油資源大省,阿大專業(yè)不少與此相關(guān)。商學(xué)院不少同學(xué)畢業(yè)后留在當(dāng)?shù)貜氖屡c石油資源行業(yè)有關(guān)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)工作。我看他們,收入高,福利好,工作環(huán)境相對(duì)輕松。一個(gè)字,爽!但不知為什么,我不太喜歡這種氛圍,我喜歡挑戰(zhàn)。在職業(yè)方面我喜歡的金融工作在阿省相對(duì)簡(jiǎn)單,我想看到更加全面的圖畫,例如金融機(jī)器是如何運(yùn)作,資產(chǎn)管理、股市運(yùn)作、投資產(chǎn)品、金融信息和風(fēng)險(xiǎn)控制,等等。所以,我選擇來(lái)多倫多。

同樣,在職業(yè)規(guī)劃中認(rèn)識(shí)職業(yè)是一門必修課。這也是探索的過(guò)程。我利用帶薪實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),完成了這個(gè)職業(yè)選擇的探索。

每個(gè)城市都有自己定位,城市行業(yè)因此形成不同特色。例如,多倫多如同中國(guó)上海,是金融高科技為中心,草原省份以石油為城市產(chǎn)業(yè)。選擇職業(yè)時(shí)要考察城市產(chǎn)業(yè),尤其是龍頭產(chǎn)業(yè)。到了多倫多大學(xué)讀金融研究生,我才發(fā)現(xiàn)在這里有那么多的銀行金融機(jī)構(gòu),就業(yè)崗位多,在學(xué)習(xí)過(guò)程中也了解到自己所喜歡的金融專業(yè)在這里有那么廣泛分支和方向,光是投行,也分前臺(tái)、中臺(tái)和后臺(tái),各自分工不同。我有點(diǎn)劉姥姥進(jìn)了大觀園感覺(jué),視野大擴(kuò)展。

學(xué)習(xí)之外,大一大二要積極參加社團(tuán)或者其他社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)嗎(volunteer)?參加實(shí)踐活動(dòng)最大的價(jià)值是什么?如何分配時(shí)間?

我大二參加不少社團(tuán),結(jié)果影響學(xué)習(xí),成績(jī)下降,都是B。但又不得不承認(rèn),參加社團(tuán)等社會(huì)實(shí)踐對(duì)我的第一份工作很重要。留學(xué)生不同本地學(xué)生,他們有本地做義工等經(jīng)歷。我們只能靠大學(xué)課外活動(dòng)經(jīng)歷去填補(bǔ)本地社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷。事實(shí)上,我的第一份Co-op工作能夠被錄取,面試官對(duì)我在大學(xué)組織大型社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)歷印象深刻。

有了第一份工作,后面的實(shí)習(xí)容易得多。也為后來(lái)讀研做了鋪墊。金融碩士十分看重本科社會(huì)實(shí)踐和實(shí)習(xí)的經(jīng)歷。職業(yè)規(guī)劃是否做到精準(zhǔn),實(shí)習(xí)是一種檢驗(yàn)。我在國(guó)家銀行的實(shí)習(xí)是做風(fēng)險(xiǎn)管理項(xiàng)目,跟我后來(lái)很快找到正式工作,有密切的關(guān)系。

S學(xué)長(zhǎng):2012年來(lái)加拿大讀高中,二年畢業(yè)后申請(qǐng)多倫多大學(xué),金融經(jīng)濟(jì)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)雙專業(yè)。之前家里人希望我讀工科,我個(gè)人對(duì)科例從歷史感興趣,最終選擇與社會(huì)科學(xué)接近的經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)。我有數(shù)學(xué)方面優(yōu)勢(shì),后來(lái)多選了統(tǒng)計(jì)學(xué),一方面考慮在數(shù)學(xué)框架下,學(xué)宏觀微觀經(jīng)濟(jì)學(xué),文理組合學(xué)起來(lái)有趣,另一方面考慮,金融與統(tǒng)計(jì)容易找工作,我現(xiàn)在是豐業(yè)銀行資金分析師。

留學(xué)加拿大學(xué)子分享如何結(jié)合職業(yè)規(guī)劃選擇專業(yè)

Y學(xué)姐:我來(lái)自廣州,2000年留學(xué)加拿大,在約克大學(xué)讀人力資源管理專業(yè)本科和MBA;前加拿大BMO(蒙特利爾銀行)人力資源總監(jiān),,現(xiàn)在是iDC創(chuàng)始人。

我做事喜歡規(guī)劃,讀書時(shí)給自己的職業(yè)定位是進(jìn)入加拿大投行做人力資源方面工作。

因?yàn)楸究茖I(yè)屬文科,希望工作是商業(yè)機(jī)構(gòu),所以,后來(lái),我又在約克大學(xué)著名的舒力克(Schulich)商學(xué)院讀金融研究生。

怎么了解自己適合做什么

心理學(xué)社會(huì)學(xué)等人文科學(xué)知識(shí)有助于我批判性思維,我總能找到與眾不同思考;商科金融數(shù)理分析又讓我學(xué)會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)分析,學(xué)會(huì)用數(shù)據(jù)說(shuō)話。

當(dāng)然,讀人力資源是自己興趣,但又擔(dān)心就業(yè),所以再讀個(gè)MBA。

我最終在加拿大蒙特利爾銀行工作,做了一段時(shí)間人力資源總監(jiān),我又開始新的人生規(guī)劃。

當(dāng)時(shí),我看到不少?gòu)膰?guó)內(nèi)來(lái)的留學(xué)生在職業(yè)規(guī)劃上困惑,覺(jué)得自己曾經(jīng)是留學(xué)生,對(duì)找工作的困難,深有同感。后來(lái),自己在職場(chǎng)上打拼多年,面試過(guò)無(wú)數(shù)應(yīng)聘者,了解大企業(yè)用人需求。于是,2018年辭去高薪職位,創(chuàng)辦公司iDC,我希望通過(guò)職業(yè)規(guī)劃、職業(yè)培訓(xùn),幫助更多需要的留學(xué)生。

專業(yè)的選擇和未來(lái)的就業(yè)有什么關(guān)系

如果一個(gè)人大學(xué)畢業(yè)大概25歲左右開始工作,做到65歲加拿大為法定退休年齡退休,我們約有花在工作上時(shí)間是40年。加拿大法定工作時(shí)間一周37.5小時(shí),40年為45000小時(shí)。試想一下,我們?nèi)松写蟛糠謺r(shí)間用在工作上,所以,找份自己樂(lè)意做職業(yè),是不是十分重要?當(dāng)然,職業(yè)與專業(yè)有連帶關(guān)系,尤其是一些為職業(yè)而設(shè)置的專業(yè),例如,商科,所以,專業(yè)的選擇和未來(lái)的就業(yè)有很大的關(guān)鍵。

在華人圈子流行一種講法:如果孩子不知道如何選擇專業(yè),那么最簡(jiǎn)單粗暴的做法,女生學(xué)會(huì)計(jì),男生學(xué)計(jì)算機(jī)。作為女生,我學(xué)過(guò)會(huì)計(jì),覺(jué)得很難學(xué)一下。我喜歡用數(shù)字說(shuō)明,但更喜歡同人打交道。

會(huì)計(jì)是商科里最熱門的一個(gè)分支,但我也看到不少學(xué)會(huì)計(jì)的同學(xué)最后放棄,轉(zhuǎn)學(xué)金融、市場(chǎng)或經(jīng)濟(jì)。

后來(lái),我做職業(yè)規(guī)劃導(dǎo)師,我發(fā)現(xiàn),雖然在商科里,但會(huì)計(jì)、金融、管理和經(jīng)濟(jì),選不同課程的學(xué)生,最后對(duì)職業(yè)選擇方向都不同。

所以,職業(yè)規(guī)劃第一課,了解自己。學(xué)習(xí)之外,大一大二要積極參加社團(tuán)或者其他社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)嗎(volunteer)?參加實(shí)踐活動(dòng)最大的價(jià)值是什么?

我大學(xué)只參加約克大學(xué)心理學(xué)咨詢中心,幫助社區(qū)有需要的人士,我投入時(shí)間不少,而且堅(jiān)持二年義工,我將這些寫在個(gè)人簡(jiǎn)歷上,結(jié)果被一家大型保險(xiǎn)公司招進(jìn)去做人力資源實(shí)習(xí)工作。我個(gè)人體會(huì),學(xué)校社會(huì)實(shí)踐宜精不宜多,尤其注意所參與的活動(dòng)與你未來(lái)可能的職業(yè)有關(guān)系內(nèi)容,因?yàn)槟銜?huì)將這些活動(dòng)寫入個(gè)人簡(jiǎn)歷里的。

K同學(xué):我是2015年從北京來(lái)的,先是提前三個(gè)月在多倫多大學(xué)士嘉寶校區(qū)讀一個(gè)英語(yǔ)項(xiàng)目,然后被錄取為該校計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)?,F(xiàn)在是加拿大Google(谷歌公司)軟件工程師

專業(yè)的選擇和未來(lái)的就業(yè)有什么關(guān)系?怎么了解自己適合做什么?

我選這個(gè)專業(yè)一是受我父親影響,二是自己感興趣,三是考慮將來(lái)好就業(yè)。

說(shuō)到我的特長(zhǎng),當(dāng)然是數(shù)理。我中學(xué)非常偏理科,數(shù)理很高分,但文科較弱。雖然從小玩電腦,那個(gè)男孩會(huì)對(duì)計(jì)算機(jī)有抵觸的?不過(guò),講到電腦專業(yè)那與玩電腦游戲,那可不是一碼事。

因?yàn)楦呷龑W(xué)了一門Ap電腦編程課,發(fā)現(xiàn)對(duì)計(jì)算機(jī)編程與代碼很感興趣。所以,在發(fā)現(xiàn)自己的過(guò)程中,多聽前輩的意見(jiàn),也多作探索性嘗試。

我大學(xué)四年是不斷探索的四年。舉例來(lái)說(shuō),我喜歡電腦專業(yè),但并不所有計(jì)算機(jī)科學(xué)的課程我都喜歡。大二有一門建網(wǎng)站課,內(nèi)容既講前端介面設(shè)計(jì),也講后端交換邏輯。我喜歡做背后工作,不喜歡前端工作,因?yàn)樽约翰簧瞄L(zhǎng)而不喜歡,因此這門課只得了80分,是我所有課里最低的一門。但計(jì)算機(jī)科學(xué)里建網(wǎng)站,離不開前端后端的配合。所以,大三大四我還要再選這門課。這次我抱著培養(yǎng)自己興趣的心態(tài)。結(jié)果,發(fā)現(xiàn)自己也可以做好。后來(lái)在工作中也明白,不是所有工作項(xiàng)目都是你喜歡的或者說(shuō)你可挑選的。學(xué)習(xí)興趣也可以培養(yǎng),不斷嘗試。這種嘗試越早,代價(jià)越少。比如,大學(xué)嘗試一門課,喜歡與否也只是五門課其中一門,占了你1/5學(xué)習(xí)時(shí)間,只要合格還是有學(xué)分的。在不斷探索中挖掘興趣。但如果你畢業(yè)后,做一份工作才發(fā)現(xiàn)不喜歡,那代價(jià)就大了。所以,我鼓勵(lì)大家,在了解自己的大學(xué)四年,多嘗試,多探索。

學(xué)習(xí)之外,大一大二要積極參加社團(tuán)或者其他社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)嗎(volunteer)?參加實(shí)踐活動(dòng)最大的價(jià)值是什么?如何分配時(shí)間?

多大學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)激烈壓力很大,但多大社團(tuán)俱樂(lè)部特別多,課外活動(dòng)頻繁,所以要有輕重先后次序。我在多大有選擇地參加社會(huì)實(shí)踐,例如專業(yè)性較強(qiáng)設(shè)計(jì)比賽,時(shí)間短,又能把所學(xué)的東西運(yùn)用出來(lái)。個(gè)人簡(jiǎn)歷也有東西可以講。加拿大留學(xué)就業(yè)

我是Co-op項(xiàng)目,找實(shí)習(xí)重要。我在大一大二要開始找實(shí)習(xí),但可能沒(méi)有準(zhǔn)備好,雖然有面試機(jī)會(huì),但沒(méi)有被錄用。現(xiàn)在回頭看,應(yīng)該是太急了點(diǎn)。大一上完知識(shí)基礎(chǔ)課,大二上完了知識(shí)應(yīng)用課,大三去實(shí)習(xí)比較合適。我三段實(shí)習(xí)一年時(shí)間都是在IBM完成的。

另外,在實(shí)習(xí)中確定自己未來(lái)行業(yè)和工種,就要早點(diǎn)投入工作準(zhǔn)備。例如,我了解到計(jì)算機(jī)科學(xué)畢業(yè)生大都去做程序員,與否錄取要靠面試。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)的線上寫代碼,然后面試官會(huì)問(wèn)你一些問(wèn)題你再做出回應(yīng)。在線寫代碼,學(xué)校較少訓(xùn)練,但網(wǎng)上有不少練習(xí)題庫(kù),我找來(lái)一大堆,刷題練習(xí),熟能生巧,最后面試時(shí)順利通過(guò)了。

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