加拿大研究生留學(xué)考試GRE填空中的時(shí)間對(duì)比技巧

加拿大研究生留學(xué)考試GRE時(shí)間對(duì)比是在各種考試中都會(huì)出現(xiàn)的內(nèi)容，不是因?yàn)門A有多優(yōu)秀，而是因?yàn)樘Ｓ昧瞬豢己孟駥?duì)不起TA。

我們知道，在GRE填空中，邏輯——句間與句內(nèi)關(guān)系，是做題過程中最重要的考查內(nèi)容。其中一種邏輯形式，就是對(duì)比。

而時(shí)間對(duì)比其實(shí)本質(zhì)上是對(duì)比邏輯下的其中一種，也是許多同學(xué)在做題的過程中格外關(guān)注的。

但是有心的同學(xué)應(yīng)該發(fā)現(xiàn)了，在老師的正課講解中，并沒有將時(shí)間對(duì)比這個(gè)概念成為方法或者基本法，而是稱之為「技巧」。

也就是說，運(yùn)用時(shí)間對(duì)比是有條件限制的，也不是你以為的時(shí)間對(duì)比就一定是TA本尊。

解析

這道題是典型的時(shí)間對(duì)比題，考查大家的就是能不能發(fā)現(xiàn)這種對(duì)比，同時(shí)能不能準(zhǔn)確對(duì)應(yīng)相互取反的特征。GRE考試

首先需要看到一個(gè)關(guān)鍵詞是new，也就是這個(gè)具有compelling特征的展覽是一個(gè)新的東西，并且具有1空這樣的特點(diǎn)。

注意緊接著出現(xiàn)了讓步轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵詞despite。我們?cè)谡n中會(huì)和大家提到，讓步轉(zhuǎn)折的狹義特征許多情況下是需要和其他已知信息結(jié)合來(lái)得到的，所以在這里despite并不是我們答案的主要來(lái)源，也就是復(fù)合邏輯里的弱邏輯。我們需要繼續(xù)來(lái)看題。

it明確指代的對(duì)象就是前面的那個(gè)新的exhibition，TA也具有2空的特征，而2空是從屬于這個(gè)博物館的相關(guān)部門的，這些部門怎么樣了呢？接下來(lái)就看到了與new相對(duì)立的in the past，過去所具有的特征在時(shí)間對(duì)比條件下應(yīng)該是與新的特征相互對(duì)立的。

這道題的關(guān)鍵在于理解最后半句話到底在說什么，我們就需要知道champion這個(gè)詞的用法。

champion的本意是「冠軍；戰(zhàn)士」，當(dāng)作動(dòng)詞的時(shí)候取來(lái)源于本意的引申義「支持；擁護(hù)」。

所以最后半句說的是支持了美學(xué)而沒有支持real-world consequences。那么對(duì)于new的情況，就應(yīng)該是反之，重視了與real-world有關(guān)的內(nèi)容。

加拿大研究生留學(xué)考試GRE填空中的時(shí)間對(duì)比技巧

1空其實(shí)很好填，只有A.social是和現(xiàn)實(shí)世界直接相關(guān)的。

問題是許多同學(xué)不能理解2空的正確答案E.a shift in philosophy。

這里我們可以用到排除法，會(huì)發(fā)現(xiàn)D和F都是說不重視現(xiàn)實(shí)，所以排除。

E選項(xiàng)可以理解為思維方式的改變，所以是符合題意的。

因此正確答案就是AE。

解析

這道題雖然看起來(lái)有點(diǎn)長(zhǎng)，細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這里長(zhǎng)度并不會(huì)給我們的理解增加難度，反而給我們提供了更多的已知信息。

第一句話就出現(xiàn)了時(shí)間對(duì)比的關(guān)鍵詞until recently，提示我們前后應(yīng)該是有變化的。關(guān)于大象的fabled虛構(gòu)的精神力量其實(shí)是有1空的，已經(jīng)給出大家提示詞。

注意

「虛構(gòu)的」和「錯(cuò)誤的、虛假的」并不是一個(gè)意思，前者指的是沒有證據(jù)表明存在的東西，比如科幻小說在寫的時(shí)候許多東西都不存在，可以后來(lái)就存在了。

因此1空需要選擇C.only anecdotal evidence for，表示沒有證據(jù)，都是道聽途說的。

那么與沒有證據(jù)取反就相當(dāng)容易了，就是現(xiàn)在有證據(jù)了。后文的MRI結(jié)果也是對(duì)這個(gè)特征的解釋說明。正確答案選擇D.buttressed。

因此正確答案是CD。

其實(shí)各位同學(xué)在以往的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)中，對(duì)于時(shí)間對(duì)比這個(gè)概念還是有一定的理解的，那么再備考GRE的過程中，大家需要多去觀察，什么時(shí)候出現(xiàn)了時(shí)間對(duì)比的提示，而什么時(shí)候貌似有時(shí)間對(duì)比，而其實(shí)并不存在取反的關(guān)系。關(guān)于后者，留一道思考題給大家練習(xí)。