申請加拿大研究生GRE閱讀discount到底是不是打折的意思
加拿大研究生考試、在GRE閱讀的考查中,雖然對詞匯量的總體要求沒有填空那么高,但是熟詞僻義的考點卻反復(fù)出現(xiàn)。
在下面這篇文章的正確答案中discount就不再是常見的“打折”的意思,而是doubt(在韋氏字典中給出的解釋為to view with doubt)。
所以,如果學(xué)生在考場中把discount依然當(dāng)成打折來處理的話,那下面這篇文章應(yīng)該選不出正確答案了吧。
舉個例子
解析
根據(jù)in order to題型的考點,并用人名定位到原文第三句后,我們就需要閱讀第二、三、四句來找它們之間的句間關(guān)系。
第二句說,在一些情況下,新的設(shè)計會蓋在舊的設(shè)計上;在更少的情況下,原始的設(shè)計會直接被白色覆蓋,也就是更改的方式。
而第三句這兩個人反駁了一個觀點,那就是他們不同意前面提到的這些修改(the alterations)用是來更正設(shè)計錯誤的。
因為第四句指出很多有設(shè)計錯誤的posts都放在那里沒有修改,那就說明這些修改不是用來更正設(shè)計錯誤的。
從而對應(yīng)C選項,one potential explanation for the alteration即對應(yīng)第三句的that從句,discounted對應(yīng)doubt。GRE考試
申請加拿大研究生GRE閱讀discount到底是不是打折的意思
總結(jié)
提到這兩個人的目的就是為了反駁一個觀點。本題容易糾結(jié)B和D,這兩個選項都有一個共同的錯誤,那就是Crown and Wills只是在反駁一個觀點;
而反駁之后,他們并沒有提出why這些pots要更改,所以屬于無中生有的錯誤。
當(dāng)然這個地方,也可以借鑒主旨目的題的結(jié)構(gòu),好比這兩人就是杠精,鍵盤俠,而BD的表述對應(yīng)的是新舊觀點的結(jié)構(gòu)。
如何突破GRE長閱讀?
搞笑閱讀方法
1.解剖文章的第1段
積極主動地解讀文章的第1段,閱讀時盡量記住作者提出的問題(現(xiàn)象或觀點),和一些關(guān)于文章內(nèi)容的概念和詞匯,如這篇文章講的是生物化學(xué),日本企業(yè)文化還是黑人運動。文章的論題是什么,作者想說什么?
2.在腦子里面形成一個作者思路圖
在腦子里或者在草稿紙上畫一個文章的結(jié)構(gòu)思路題。各個段落的目的是什么,主題又是什么?再次提醒,考察的是你的答題能力而非閱讀能力。你不必完全掌握整篇文章,了解文章中的每一個細(xì)節(jié)(其實,你也沒有那么多時間)。相反,你應(yīng)該只讀文章段落的第1句,而快速瀏覽其余部分。當(dāng)你“讀”完這篇文章時,你就能對文章的結(jié)構(gòu)思路有總體的把握。
3.通覽文章時,留意語氣詞和過渡詞
在快速閱讀文章時,特別留意段落開頭或者結(jié)尾可能出現(xiàn)的語氣詞和過渡詞。這樣做有助于你對作者思路的把握,從而快速掌握文章大意。
4.停下來,總結(jié)一下文章大意
在回答問題前,花幾秒鐘總結(jié)一下文章的思路和主題。
5.開始答題
根據(jù)你對文章的整體思路來答題。將問題(或選項)定位到文章中具體的某個段落甚至具體的句子。這里,你可以比第3個步驟更仔細(xì)。
gre閱讀考試更加注重學(xué)生實際運用語言的能力和邏輯思維能力的考察,所以備考gre邏輯閱讀的考生平時訓(xùn)練時要針對所掌握的知識點總結(jié)和積累,不要盲目追求數(shù)量。
如何提高做題的正確率
GRE正確率比較低的原因無非就是以下幾種情況。
1.文章看不懂。
2.文章能看懂但是不會做題。
3.文章能看懂,也會做題,但是時間不夠用,導(dǎo)致正確率比較低。
針對第一種文章都看不懂的情況來說,擴(kuò)充詞匯量和攻克長難句是首要的。
針對第二種情況,文章能看懂,但是不會做題。
我的建議是先自己總結(jié)積累,然后看看自己是哪種題型很容易出錯,然后針對性的看網(wǎng)上這種題型的介紹以及解題方法,最后針對性的做訓(xùn)練,效果會更好。我之前的資料來源大多是搜集的CD和kmf的,大家有需要的也可以去找找。
針對第三種情況,時間不夠用的話,需要多做題,鍛煉自己的熟練度。我當(dāng)時就是這么做的,大約有一個多星期的時間,一直專注于gre閱讀,想起那段往事就頭疼。
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