雅思聽力考試的第四部分Section 4是整個聽力考試最難的一部分，這一部分經(jīng)常是以學(xué)術(shù)型講座的類型出現(xiàn)，內(nèi)容涉及專業(yè)性很強的詞匯或信息，出題形式多以填空題的形式出現(xiàn)。在聽力時，考生對專業(yè)不熟悉再加上聽到眾多陌生的詞，心理防線就全線崩潰了。

　　但事實上，根據(jù)筆者多年的教學(xué)經(jīng)驗發(fā)現(xiàn)，就雅思聽力考試的聽力難度來說，多數(shù)成為考點的信息其實并不是太難，考生只要具備了高中的英語詞匯量，很多信息還是聽得懂、填得對的。本文中，旨在給考生們提供一個切實可行的應(yīng)試技巧，幫助考生們提高section 4中填空題的準(zhǔn)確率。

　　筆者發(fā)現(xiàn)聽力原文多以mini-lecture(小講座)的形式出現(xiàn)，其中多對應(yīng)填空題，經(jīng)常以課堂筆記note的形式出題。實際上題目就等于把原文中Lecturer所講述的內(nèi)容要點記錄在紙上。如果考生進行一下逆向思維，在考生還沒有聽到內(nèi)容之前，光憑note上所記錄的要點，就已經(jīng)能夠知道即將要聽到的這個Lecture將會談?wù)摰闹饕獌?nèi)容，考生在聽到原文之前預(yù)測考點詞的詞性就顯得尤為重要。通過預(yù)測考點，考生就能在“茫茫詞海”中有的放矢，再輔以提示詞，考生就能有目的、有選擇性地抓取一些考察性的信息，而放過一些過渡的信息，這樣就能減輕自身的聽力負(fù)擔(dān)，并且增強做題的準(zhǔn)確性。

　　除了判斷考點詞和提示詞之外，提醒考生們還要注意Lecturer(說話人)在談?wù)摰街饕矫娴臅r候，會具體的介紹說明一些小的方面，說話人為了使聽眾更加清楚明白的抓住他/她講話的主要信息，會采用一些比較連貫的邏輯詞來串聯(lián)幾個小方面?？忌梢岳眠@些詞，用以判斷說話人現(xiàn)在在談?wù)撃囊粭l信息，借此減輕自己的聽力負(fù)擔(dān)，并且即使有些基礎(chǔ)薄弱的考生在基本不清楚講座大致內(nèi)容的情況下，還是有機會把題做出來。以雅思劍橋4 Test 2的Section 4為例：

　　通過粗略地瀏覽第二個題型note已經(jīng)提供給考生的信息，考生可以容易地判斷出來這一部分的講座包含了三個方面的內(nèi)容，即：corporate crime被什么所ignore(被忽略的因素)、reason(其原因)，effects(造成的影響)。

　　33-34. 被忽略的因素

　?、兕A(yù)測考點詞詞性以及判斷提示詞

　　33，34要聽到的應(yīng)該是兩個名詞或者名詞詞組(根據(jù)本題的字?jǐn)?shù)限制，不超過三個詞來判斷)，其中33題的名詞，講座中說話人還提到了films作為例子來加以說明，所以考生可以判斷出來以下的信息：

　　總的提示詞： 。..ignored by.。.(考生就可以把注意力集中在這個信息上，內(nèi)容中一旦提到這個詞或其相近的名詞，那么其后的名詞詞組就很有可能是答案所在)

　　33題另外還有一個附加的提示詞：films

　?、谧⒁饴犃υ漠?dāng)中可能出現(xiàn)的邏輯詞

　　在聽力過程中，考生會聽到：。..It (corporate crime) has been relatively ignored by the mass media-for example， 。.. and films and so on.。. 由此確定下來33的答案是：mass media;

　　接下來緊接著又聽到：And it also tends to.。.考生在聽到also的時候，就應(yīng)該意識到現(xiàn)在說話人已經(jīng)在談?wù)摰诙€被忽略的因素了，在其后的內(nèi)容中可以聽到：。..be ignored in academic circles.。.由此34的答案也確定下來：academic circles.

　　而這一部分中作者所談?wù)摰钠渌畔?，就是次要的信息，考生就不用把注意力放在這些信息上面。

　　這一解題技巧同樣適用于之后的考點。

　　35-36. 被忽略的原因

　　聽力原文中說話人緊接著介紹了corporate crime被忽略的原因，根據(jù)已經(jīng)提供的note，可以期待說話人會談?wù)?點原因。之后重復(fù)上述的兩個步驟，可以判斷出：

　　35題考點詞的詞性是名詞或者名詞詞組，提示詞是more complex， need;

　　36題考點詞的詞性是動詞詞組，提示詞是victims

　　在聽力過程中，考生會聽到：

　　There are several reasons for.。.，可以判斷出開始轉(zhuǎn)入對理由的說明。。..It‘s very complex，。..聽到complex，注意后文當(dāng)中需要什么的信息，答案是名詞詞組。。..to follow what’s going on without specialist knowledge. 考生在聽完緊接下來的這個信息時，很容易就判斷出這個名詞詞組就應(yīng)該是specialist knowledge.

　　。.. As well as this， 。..考生可以判斷出進入第二點原因的說明，但是第二點并沒有出現(xiàn)考點，這個信息可以放過。。..The third reason.。.進入第三點原因的論述。..is that very often the victims are unaware.。.根據(jù)victims這個提示詞考生也能很快地確定答案。