多倫多教育局提醒您:國際學生為何要及早完成入學測試？

　　TDSB溫馨提示，將于2024年秋季入學的高中新學生及其家庭，請注意檢查在申請表中的填寫的所有電子郵箱。新學生入學的英語和數(shù)學測試邀請將于5月底或6月初發(fā)出。

　　對于許多新學生來說，6月因其臨近中國校園的期末，是相對繁忙的時間。學生們正處于學期中，其英語和數(shù)學能力亦可能在本學期完成后有所提升。出于當前課業(yè)壓力，或是出于希望在測試中有更好的表現(xiàn)，部分學生希望能延期完成多倫多教育局的入學英語和數(shù)學測試。

　　對此，多倫多教育局國際學生處教輔團隊希望向廣大新高中學生介紹、盡早完成入學英語和數(shù)學測試帶來的好處，以便新學生們選擇完成測試的最佳時間。

　　提前了解學生水平

　　更有助于合理安排班級

　　在加拿大和安大略省的教育體系下，在畢業(yè)的課程要求方面，所有學生需完成必修的學分，及完成一定數(shù)量的選修學分，則可畢業(yè)。完成這些必修學分和選修學分，對于每一個學生來說，依照學生當前的學習進度和英語、數(shù)學水平，其路徑、所需課程并不一致。

　　尤其在英語方面，自身英語水平不同的學生可能從較不同級別的英語課開始學習，而學生的英語水平更是決定了其可以選擇的其他課程。

　　學生們所需要的課程各不一致，種類繁多，且在安大略省教育部的政策要求下，每個開設的班級均有學生人數(shù)的上限。因此，高中在準備師資和開設班級時，通常因為不能確定有多少學生會選修某課程，而面臨諸多困難。

　　通常，每年的4月至6月，高中的管理團隊在教輔處的支持下開始統(tǒng)計學生下一學年的選課情況，并統(tǒng)計每名新學生的未來學術方向、當前水平，嘗試預測下一學年對每門課程的需求，然后開設班級。6月底，所有的班級和名額將被制定，這些名額在制定完成后將難以調整。

　　例如，張同學和李同學都是ABC高中11年級的新學生，都希望在高中畢業(yè)后升入大學修習法學，走上律師的職業(yè)道路。

　　張同學從小鍛煉英語，她的英文水平極高。在秋季入學時，根據她的英語水平，她希望選修11年級英語和11年級的法學。

　　而李同學的英語水平一般，在秋季入學時，她希望能選擇適當?shù)挠⒄Z作為第二語言課程，和對英語水平要求較低的9年級戲劇課，在英語水平提升后再考慮修習法學。

　　李同學在6月初完成了新學生的入學英語、數(shù)學測試。然而，張同學因為學業(yè)繁忙，選擇在7月完成測試。因此，李同學的測試成績在6月份被ABC高中收到，張同學的測試成績則在9月份才被學校收到。

　　收到李同學的測試成績后，ABC高中管理團隊發(fā)現(xiàn)她的英文水平是ESL B級，而學校目前開設的唯一一個ESL B級班已經注冊爆滿。因此，學校為解決此情況開設了第二個ESL B級班，并將李同學預先分入了ESL B級班和9年級戲劇班。

　　早測試更易選擇適合自己的課程

　　而張同學不知道的是，她所需求的11年級英語課此時也已經爆滿，而11年級的法學課因為沒有足夠的學生申報，學校管理團隊決定將該課程取消。

　　張同學在7月份完成了測試，她的成績非常優(yōu)異，被許可跳過ESL課程，直接進入常規(guī)英語班級，即11年級英語，她的英語能力也可以支持11年級法學課的學習。然而此時學校已經因為暑假而關閉，她的測試成績直到9月份才被學校收到。

　　9月份，李同學順利完成了報到，并在她所需要的課程班級開始了緊張的學習。

　　張同學在開學注冊時，被告知她無法選擇她所需要的11年級英語和11年級法學，因為這兩門課均沒有名額。ABC高中的教輔團隊推薦她修習此時尚留有名額的體育課和9年級戲劇課，或者通過夜校修習11年級英語，而前往附近的另一所高中修習11年級法學。

　　張同學最后選擇通過夜校修習11年級英語課，并放棄11年級法學課程，選修了9年級戲劇課，在學習中成為了李同學的同學和好朋友。

　　通過上面的例子，我們雖然很高興兩位同學最終都開始了新的學習生活，并且交到了朋友，然而對于張同學來說，由于選擇相對較晚完成入學測試，她的選課不盡人意，她的學習生活也因為夜校的時間和通勤而相對辛苦，這是相對略有遺憾的一點。

　　多倫多教育局國際學生處及其教輔團隊希望每一名新高中學生們能有順利的開局，因此，我們鼓勵新高中學生及早完成入學的英語和數(shù)學測試。