CAEL全稱為加拿大學術英文水平考試。 該考試為標準化考試, 用于衡量預備在英文為教學語言的歐美大學或學院學習的考生的英文水平。
該考試采用加拿大大學或學院的應用英語為標準考核學生的英文應用能力。該考試真實模擬加拿大高等院校學習場景, 為學生提供真實學習體驗。 1. 口語. 口語考試重在測試學生口頭表達有關學習經驗, 學術信息, 或對某一學術課題的理解能力. 口語考試約25分鐘. 口語考試由5個考點組成. 該5個考點代表了學生進入大學后進行學術討論所必備的5種口語技巧: 2. 閱讀. 閱讀考試重在測試學生獲取和運用學術文章或課本提供的有關某一主題的信息的能力. 閱讀部分約50分鐘. 考生將閱讀兩篇學術文章. 該文章的主題和聽力及寫作的主題為同一主題. 閱讀材料取材于: 大學一年級課教材, 學術雜志或期刊, 學術宣傳書冊或信息活頁, 報紙文章, 繪圖和表格, 政府文件等. 閱讀考點包括: 3. 聽力. 聽力重在測試考生聽學術報告, 記筆記, 靈活運用所獲取的信息的能力. 聽力的主題和閱讀的主題一致. 聽力部分約20分鐘. 聽力材料摘自大學一年級講座. 聽力磁帶只放一遍, 考生邊聽邊作答. 考生聽講座的同時, 需做筆記和根據(jù)磁帶要求完成相關任務.
與其它標準化英文考試不同, CAEL考試是主題式考試。 它在某個固定主題的基礎上, 融各種語言活動為一體, 測試學生的閱讀, 聽力, 口語和寫作。
考試的語言難度和范圍由高等學院語言難度和范圍系統(tǒng)編輯而成.
CAEL考試的主題從大學初級教程中節(jié)選編輯而成. 所有主題均為介紹性質, 不要求學生對該主題有任何知識背景和了解.
CAEL考試時間約為2小時15分種. 內容包括測試學生全面的學術英文技巧, 包括:
1) 做短小的學術演示
2) 表達學術信息
3) 解釋學術選擇
4) 總結主要觀點
5) 聆聽并參與小組討論
1) 理解中心思想
2) 摘錄具體信息
3) 理解上下文單詞
4) 分類不同信息
5) 正確了解事件的邏輯或時間順序
聽力考點包括:
1) 理解中心思想
2) 完成表格或繪圖
3) 筆記
4) 信息排序
5) 填空
6) 記錄詳細信息
4. 寫作. 寫作要求學生融合從學術報告和閱讀中得到的信息, 寫一篇正式的, 針對該學術課題的學術文章. 寫作部分約45分鐘. 寫作部分為考試的最后部分. 寫作的題目在開考后立即公布. 考生應該運用在閱讀和聽力材料中的信息完成寫作. 寫作的長度通常為一至兩頁.
寫作的題目要求學生:
1) 贊同或反對某一看法
2) 正面或反面辯論某一立場
3) 討論某一方案的優(yōu)勢及劣勢
考試中心鼓勵學生寫作之前先打草稿
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