為了讓孩子不輸在起跑在線,很多年輕父母不僅省吃儉用、捂緊錢袋為孩子攢學(xué)費(fèi),還為給孩子選擇怎樣的學(xué)校大傷腦筋。環(huán)境設(shè)施、教育水平、師資力量、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、安全保障這些因素統(tǒng)統(tǒng)都要經(jīng)過他們仔細(xì)的分析和反復(fù)的考慮。那么,對于像加拿大幼教專家Ryan管理的這種一年收費(fèi)十幾萬人民幣,卻讓孩子成天玩玩鬧鬧的國際幼兒園,究竟是什么拔動了家長們的心弦?
2011年初冬的一天,早上八點(diǎn)一刻,北京東城區(qū)東直門外東湖別墅C101內(nèi), 身材挺拔的34歲加拿大人Ryan西服革履,滿頭大汗地走進(jìn)Ivy Academy艾毅國際幼兒園。去年他是這里的老師,今年已經(jīng)晉升為了園長。一見Ryan,三個可愛的小女孩兒立刻直呼其名,蹦蹦跳跳撲了上去,用手里的玩具相機(jī)給他照相。
這時家長們陸續(xù)把孩子送了過來。和中國一些幼兒園門口孩子哭哭啼啼拖著大人的手不放的情形不同,小朋友們一進(jìn)艾毅就歡騰起來,大人們則互道早安,老師大加贊賞一個剛進(jìn)門的小男孩兒腳上穿的新鞋,氣氛輕松而溫暖。
艾毅國際幼兒園分為三個班:5、6歲孩子的大班、3、4歲孩子的中班和2歲孩子的小班。每個班3位老師,最多15位學(xué)生。據(jù)學(xué)校官方網(wǎng)站介紹,艾毅國際幼兒園是基于美國哈佛大學(xué)教育學(xué)院研究出的多元智能理論來設(shè)計課程的,可我們眼前看到的卻是孩子們跳舞的跳舞,聽故事的聽故事,畫畫的畫畫, 玩玩具的玩玩具。

雖說愛玩是孩子的天性,可幼兒園這么信馬由韁地讓他們想干什么干什么,沒有固定的課程,會不會有些離譜呢? 對于我們的疑慮,Ryan笑著解釋說學(xué)校的課程是自然而然產(chǎn)生的。比如去年上課時,我發(fā)現(xiàn)孩子們喜歡玩恐龍玩具,于是就給他們講恐龍;后來說到彗星撞擊地球恐龍滅絕,孩子們又想知道更多關(guān)于宇宙的東西,于是他又講了宇宙和行星;孩子們繼而對火星產(chǎn)生了濃厚的興趣,于是他又講了火星。而在這樣一連串自然而然的過程中,Ryan把一些技能技巧貫穿其中,比如通過數(shù)恐龍培養(yǎng)算術(shù)能力,通過比較各種恐龍培養(yǎng)分類和對比能力,通過描述食肉龍、食草龍、翼龍學(xué)習(xí)語言。

這是個好辦法??磥鞷yan奉行的是“玩中學(xué)”的教育理念,這和很多中國幼兒園“學(xué)中玩”甚至“學(xué)而學(xué)”的教育模式似乎不大一樣。在加拿大,人們經(jīng)常可以看到幼兒園的孩子們多半在自由活動,比如幾個孩子穿上服裝就某一兒童文學(xué)作品進(jìn)行表演。老師時而是玩伴,時而是支持者,給他們提供方便,讓他們玩得開心,玩得有收獲。當(dāng)然同時老師也會仔細(xì)觀察每一個孩子玩耍和游戲的情況,對他們各方面的發(fā)展進(jìn)行評估,然后及時報告給家長,調(diào)整教育方案。Ryan認(rèn)為,在游戲的過程中,其實(shí)孩子們怎么學(xué)習(xí)知識不是最重要的,更重要是培養(yǎng)他們的自控力、自信心、好奇心和自己解決問題的能力。

中國正式頒布的《幼兒園工作規(guī)程》中也明確規(guī)定游戲是幼兒園的基本活動形式,可是小學(xué)的激烈競爭把戰(zhàn)火燃燒到了幼兒園。很多幼兒園讓幾歲的孩子認(rèn)識幾百個漢字、學(xué)習(xí)漢語拼音、英語單詞、練習(xí)珠心算……把“幼兒教育小學(xué)化”。 Ryan和艾毅國際幼兒園的這種國際化教育理念是否能夠適應(yīng)中國國情? 又如何與競爭激烈的中國小學(xué)教育體系對接呢?三十出頭的Amy來自美國,她的兩個孩子都在艾毅,她表示孩子們最終還是要回到美國繼續(xù)學(xué)習(xí),而這里學(xué)到的一切將使他們比同齡人更具優(yōu)勢。
保加利亞媽媽Crimana則認(rèn)為最重要的是幼兒園培養(yǎng)了她五歲女兒Helena熱愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣。7歲后她打算把孩子送進(jìn)一所聲譽(yù)好的北京國際學(xué)校。
那么中國父母的意見又如何呢? 在美國旅居多年,剛回到北京兩年的高小姐有個三歲的女兒,她也非常認(rèn)同Ivy學(xué)校這種教育模式。
正如Ryan介紹的,艾毅國際幼兒園畢業(yè)的大多數(shù)孩子將進(jìn)入國際學(xué)?;蜃约簢业挠⑽膶W(xué)校。不過家長們看重的創(chuàng)造力、領(lǐng)導(dǎo)力、自信心、溝通能力,尤其是自主學(xué)習(xí)能力和思維方式在中國現(xiàn)行教育體制中是不是也會讓孩子受益匪淺呢?五歲半的小姑娘菲菲已經(jīng)在艾毅學(xué)習(xí)三年了,幼兒園畢業(yè)后,她的媽媽打算按學(xué)區(qū)把她送進(jìn)中國學(xué)校——北京史家胡同小學(xué)。
另外現(xiàn)在很多中國父母不惜重金把孩子送入雙語幼兒園,為的是能占學(xué)習(xí)英語的先機(jī)。而這種外語學(xué)習(xí)的壓力對于Ryan的學(xué)生來說都是小菜一碟,他們大都會說兩到三種語言。在國際幼兒園這種多語言、多文化融合的國際環(huán)境中,他們互為老師。而像Daisy這樣的藝術(shù)老師,也會根據(jù)孩子們的需求用不同的語言幫助他們。
艾毅國際幼兒園布置得像個彩色的童話王國,Ryan說在這里孩子們是環(huán)境創(chuàng)設(shè)的主人。教室和走廊里到處都貼滿了孩子們燦爛笑容的照片、掛滿了他們充滿童趣的畫作,擺滿他們歪歪扭扭的手工,另外還有五顏六色的地毯、舒服的沙發(fā)以及各種興趣角——玩具角、美術(shù)角、閱讀角等。
此外,這里還有儲藏豐富的圖書館、兒童專用的迷你洗手間、校醫(yī)室以及設(shè)施齊全的兒童廚房??墒呛秃芏嗉幽么笥變簣@一樣,孩子們得自帶午餐。即使是一天額外付費(fèi)20元人民幣,幼兒園也只提供三明治、炒飯等簡單餐食,這和很多中國幼兒園一日三餐,一餐幾菜一湯的伙食標(biāo)準(zhǔn)相去甚遠(yuǎn)。此外家長們下午三點(diǎn)半就得把孩子接回家自行照顧。
以玩為主、沒有餐食、八點(diǎn)半送來,三點(diǎn)半接走,這樣的幼兒園您一年還得付費(fèi)近13萬人民幣,這幾乎是北京很多公辦幼兒園費(fèi)用(1000)的十倍,民辦幼兒園(2000-5000)的二到五倍。艾毅國際幼兒園的家長們覺得是值得的。
正如中外家長所言,一年12、3萬的學(xué)費(fèi)的確是筆昂貴的費(fèi)用,如果沒有公司資助,這樣的國際教育恐怕他們也承擔(dān)不起。但這也是在京所有國際學(xué)校的平均收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。方華,加拿大幼兒園的收費(fèi)情況是怎樣的呢?
加拿大的學(xué)前班幼兒園大多是公立的,全免學(xué)費(fèi),但4歲或5歲才可以入園,每天在學(xué)前班幼兒園的時間不會超過6個小時。如果家長工作忙而沒有時間按時接走孩子,學(xué)前班幼兒園提供收費(fèi)的托兒服務(wù)。加拿大的魁北克省提供政府補(bǔ)助的低收費(fèi)幼托服務(wù),加拿大聯(lián)邦政府也在考慮推出類似的項目。
看來教育經(jīng)費(fèi)都占據(jù)著家庭支出的重要部分。另外據(jù)北京市婦女兒童工作委員會辦公室新發(fā)布的數(shù)據(jù),北京現(xiàn)有1000所注冊幼兒園,未來五年將增加到1500所以上。那么,來自市場競爭的壓力對于學(xué)費(fèi)昂貴的艾毅國際幼兒園來說是顯而易見的。Ryan說,占據(jù)東直門這樣有利的交通位置、毗鄰使館區(qū)以及安保嚴(yán)密、環(huán)境優(yōu)美的東湖別墅使得他們具備了一定競爭優(yōu)勢。
為了在中國市場上獲得商業(yè)上的成功,艾毅國際幼兒園所隸屬的Ivy Schools艾毅幼兒園還特意在北京、成都、西安等城市新開辦了針對中國和外國學(xué)生的雙語幼兒園和完全針對中國學(xué)生的多元智能幼兒園。Ryan認(rèn)為他們最大的優(yōu)勢在于世界一流的師資力量。
和很多中國幼兒園優(yōu)秀師資頻繁流失的情況一樣,北京國際學(xué)校的外籍老師的流動性也很大,一般在同一學(xué)校執(zhí)教不超過兩年。但Ryan自豪地說,他的這些同事們已經(jīng)在艾毅國際幼兒園工作了五到六年,有人離開中國之后又回來了,還有很多志愿者。剛來這里工作一年的老師童夢寧說她喜歡這里的氛圍。
Ryan自己也有著超過十年的豐富幼教經(jīng)驗(yàn),他在大學(xué)學(xué)習(xí)中國歷史后,23歲從加拿大只身來到北京,在很多國際學(xué)校任教。如今34歲的他盡管內(nèi)心深處仍然眷戀家鄉(xiāng)寧靜閑適的生活,但正逐漸成為亞洲重要樞紐的北京越來越吸引他,他說這里生活便利、文化豐富有趣,朋友來自五湖四海。Ryan笑稱自己成年以后的生活幾乎都是在北京度過的。
是的,現(xiàn)在, 他和北京妻子蔡飛可愛的女兒Sparks已經(jīng)一歲半了,明年Ryan打算把她送進(jìn)自己的幼兒園。而中國岳父岳母也對Ryan照顧有加,并對他的教育方式深信不疑。看來Ryan這個加拿大女婿要扎根北京,扎根中國幼兒園教育了。
是的,Ryan說越來越多的中國幼兒園已經(jīng)開始向他們?nèi)〗?jīng),而他也援引《紐約時報》的話說,學(xué)前教育對于孩子一生的成長至關(guān)重要,幼兒園老師應(yīng)該是高素質(zhì)且高薪的職業(yè)!
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