加拿大研究生考試GRE填空對詞匯方面有哪些要求

加拿大研究生考試凡是在準(zhǔn)備GRE填空的考生，應(yīng)該都明白詞匯量對于做好填空來說有多重要，甚至有很多的同學(xué)因?yàn)樵~匯的問題而險(xiǎn)些放棄了努力。

也正是因?yàn)槿绱?，真?jīng)GRE的各位填空老師們在幫助大家更好記單詞上花費(fèi)了大量的時(shí)間精力。

想想你在背單詞的時(shí)候是不是這么做的：

打開詞表，看拼寫→默讀或默寫→看中文釋義→再看一遍英文→再看一遍中文。

來回來去背這一個(gè)組合。

不是說這樣做是不對的，但是如果希望在填空部分能hold住一些中高檔難度的題目，從而得到較高的verbal分?jǐn)?shù)；但僅僅背下來這樣的組合是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

相信很多刷題中的小伙伴都遇到過，而其中很多同學(xué)都被這道題卡住了。

許多同學(xué)因?yàn)槟X補(bǔ)了has satiated the market所對應(yīng)的操作（我們并不能從這個(gè)表達(dá)本身得到如何能滿足市場），選錯(cuò)了方向。

但是更多做錯(cuò)的同學(xué)，是在正確答案BD和干擾組合EF中徘徊猶豫，最后選擇了錯(cuò)誤的EF。

加拿大研究生考試GRE填空對詞匯方面有哪些要求

解題思路

如何排除AC呢？

分析這道題的已知信息我們不難發(fā)現(xiàn)，criticized for就在提示大家，RR這個(gè)公司一直以來是如何做的，只不過他們所做的被別人所詬病罷了。

因此結(jié)合repackaged和derivative的對應(yīng)，我們可以得到空格，也就是RR的操作，就等價(jià)于overproduction。

不僅如此，最后從句的解釋說明也提到，RR的操作是interferes with它創(chuàng)新的能力的，也印證了對于repackaged CDs，它的操作是過多的去生產(chǎn)了。

那么表示缺少的方向的AC首先被我們排除了，

BD和EF應(yīng)該如何去選擇呢？

這里就不得不再次提到，GRE填空對于詞匯的要求：

不僅僅只是讓大家熟記一個(gè)中英文的組合，而是要求大家清晰理解每個(gè)單詞的具體含義和使用的限定。

這里的EF之所以具有干擾性，就是因?yàn)樵S多同學(xué)對于BDEF這幾個(gè)選項(xiàng)并沒有做過含義的區(qū)分，只是模糊記憶為多的含義。

實(shí)際上，如果能勤查韋氏詞典，會不難發(fā)現(xiàn)，只有BD才能等價(jià)于overproduction，表示過多的狀態(tài)。

所以我們在背單詞的時(shí)候，應(yīng)該怎么注意和解決以上的問題呢？

選對背詞工具

首先要選對背單詞的工具。如果你使用的詞表，僅僅只有一個(gè)中文的釋義，哪怕是有例句的，也建議你更換帶有同時(shí)帶有英文釋義的詞表來使用。

必須看英文釋義

更重要的是，每當(dāng)你讀到了相應(yīng)的中文釋義，腦子里第一反應(yīng)并不明確這是什么意思的時(shí)候。

一定不要偷懶，好好地看看app中所自帶的韋氏詞典的英文釋義。

因?yàn)橐坏┛嫉竭@個(gè)詞，你需要保證自己是理解它的概念而不僅僅是多背了一個(gè)中文詞匯，畢竟GRE考的是英文。

當(dāng)然了，想要更好地去應(yīng)對中高難度的題目，對于詞匯概念理解的積累不僅需要一定的過程，也不是全部。

很多時(shí)候，判斷好成分之間的關(guān)系比認(rèn)識語句中的每一個(gè)單詞要更加重要。

因?yàn)閷τ诤芏囝}目來說，一個(gè)單詞不認(rèn)識是可以通過對邏輯關(guān)系的理解去繞過的。

重點(diǎn)

那么，GRE填空有哪些邏輯關(guān)系呢？加拿大研究生GRE

可以看出，GRE填空想得高分，需要提升4個(gè)板塊：英語能力，邏輯體系，解題技巧，應(yīng)試能力提升

其中，邏輯體系包含了：兩大類邏輯，7小類邏輯關(guān)系；解題技巧包含了：3大解題技巧+3大解題意識+2大解題原則。

在英語能力，邏輯體系和解題技巧的基礎(chǔ)之上，我們還需要通過刷題來提升應(yīng)試能力，這樣才是一個(gè)閉環(huán)的科學(xué)的填空備考方法哦。