留學(xué)加拿大特倫特大學(xué)安省連續(xù)12年排名第一憑什么

加拿大特倫特大學(xué)（Canada Trent University，又譯：川特大學(xué)），成立于1964年，并于1968年成為加拿大大學(xué)聯(lián)盟的成員。

作為加拿大的頂尖大學(xué)之一，特倫特大學(xué)吸引了來(lái)自全國(guó)乃至世界各地的優(yōu)秀學(xué)生，截止至目前，該校共友12，649名學(xué)生，其中國(guó)際學(xué)生的數(shù)量是1，682名，師生比例高達(dá)20：1。

從以上數(shù)據(jù)可以看出，如果你來(lái)加拿大留學(xué)的目的是就業(yè)導(dǎo)向型，那么來(lái)特倫特大學(xué)是個(gè)非常明智的選擇。

Edvoy也邀請(qǐng)到了特倫特大學(xué)的招生官，讓我們一起跟著老師的腳步，來(lái)聽(tīng)聽(tīng)她是怎么向你介紹特倫特大學(xué)畢業(yè)生的高就業(yè)率的吧~

學(xué)校位置及校區(qū)

特倫特大學(xué)位于加拿大東南部的安大略省，是擁有全加拿大最多人口的省份之一。

安大略省主要城市有渥太華市、滑鐵盧市、溫莎市、哈密爾頓市等，省會(huì)為多倫多市。

大學(xué)擁有兩大校區(qū)，以下是兩個(gè)校區(qū)的介紹。

彼得伯勒校區(qū)

Peterborough Campus

彼得伯勒地區(qū)是生活、工作、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)和上學(xué)的好地方。彼得伯勒市擁有76,000人口，將中等城市的國(guó)際化生活與獨(dú)特的自然環(huán)境融為一體，位于Kawarthas的中心——該地區(qū)是安大略省最令人向往的湖區(qū)之一。

從彼得伯勒到多倫多的市中心僅需90分鐘，是加拿大最友好的25個(gè)城市之一。

得益于豐富的自行車(chē)、劃船和室內(nèi)攀巖活動(dòng)，彼得伯勒也是加拿大21個(gè)最活躍的城市之一。加拿大大學(xué)院校

特倫特大學(xué)的彼得伯勒校區(qū)坐落在Otonabee河畔，擁有令人嘆為觀止的湖區(qū)景色。校區(qū)內(nèi)的建筑屢獲殊榮。

彼得伯勒校區(qū)提供一系列令人印象深刻的學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)課程，涵蓋藝術(shù)和科學(xué)領(lǐng)域，以及商業(yè)、法律、醫(yī)學(xué)、環(huán)境等領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)課程。

達(dá)勒姆校區(qū)

Durham GTA Campus

達(dá)勒姆地區(qū)的人口數(shù)量為608,124，距離多倫多市中心僅40分鐘路程。其中奧沙瓦市是全球十大智能社區(qū)，也是十大新居民社區(qū)。奧沙瓦市在安大略省的就業(yè)率排名第一，在全加拿大排名第三。

特倫特大學(xué)達(dá)勒姆大多倫多校區(qū)提供東GTA獨(dú)特的課程組合，是安大略省所有大學(xué)中師生比例最好的大學(xué)之一。

擁有專(zhuān)家教師和領(lǐng)先的研究人員，他們?cè)讵?dú)特的項(xiàng)目中使用最新的理論和實(shí)踐。

下面，一起跟著Edvoy的鏡頭，通過(guò)視頻，來(lái)感受一下特倫特大學(xué)的風(fēng)景和校園設(shè)施吧！

留學(xué)加拿大特倫特大學(xué)安省連續(xù)12年排名第一憑什么

學(xué)院設(shè)置及專(zhuān)業(yè)

特倫特大學(xué)設(shè)有本科、研究生、MBA和博士教育體系。

商學(xué)院

School of Business

這是一所與眾不同的商學(xué)院。

特倫特的學(xué)生可以將金融、會(huì)計(jì)、管理、創(chuàng)業(yè)、人力資源、信息系統(tǒng)和電子商務(wù)與幾乎任何其他學(xué)科——藝術(shù)或科學(xué)相結(jié)合。

推薦課程

Financial Analytics M.Sc.

Sustainability Studies M.A.

Master of Management M.Mgt

環(huán)境學(xué)院

School of the Environment

特倫特大學(xué)是加拿大領(lǐng)先的研究環(huán)境的大學(xué)，擁有無(wú)與倫比的職業(yè)和實(shí)踐學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、世界一流的實(shí)驗(yàn)室和首屈一指的校園自然區(qū)域。

眾多不同的學(xué)位選項(xiàng)由知名教師教授，從可再生能源、生物多樣性到食品安全專(zhuān)業(yè)。

推薦課程

Bioenvironmental Monitoring and Assessment MSc,MBEMA or GDip

Sustainability Studies MA

Environmental and Life Sciences MSc or PhD

教育學(xué)院

School of Education

教育學(xué)院致力于創(chuàng)造新知識(shí)，將這些知識(shí)整合到教學(xué)中，促進(jìn)持續(xù)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和教育研究，并在培養(yǎng)學(xué)習(xí)者社區(qū)方面發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用，以教育和激勵(lì)我們未來(lái)的教師。

推薦課程

Master of Education in Educational Studies

原住民研究學(xué)院

Chanie Wenjack School for

Indigenous Studies

特倫特大學(xué)是加拿大第一所、北美第二所建立了一個(gè)專(zhuān)門(mén)研究土著人民和土著知識(shí)的學(xué)術(shù)部門(mén)的大學(xué)。

我們邀請(qǐng)學(xué)生探索我們的歷史，并加入我們非凡的學(xué)者社區(qū)，以延續(xù)這一傳統(tǒng)并變革世界。

推薦課程

Canadian Studies&Indigenous Studies M.A.

Sustainability Studies M.A.

Indigenous Studies Ph.D.

弗萊明護(hù)理學(xué)院

Fleming School of Nursing

未來(lái)護(hù)士的首選大學(xué)，特倫特提供最高標(biāo)準(zhǔn)的綜合協(xié)作學(xué)術(shù)課程。

護(hù)理課程由安大略省護(hù)士學(xué)院(www.cno.org)批準(zhǔn)。這些課程的畢業(yè)生有資格申請(qǐng)注冊(cè)為安大略省的注冊(cè)護(hù)士。

推薦課程

Graduate Diploma in Mental Health and Addictions Nursing(G.Dip.)

Graduate Diploma in Dementia Studies Nursing(G.Dip.)

Trent-Ontario Tech Master of Science in Nursing(M.Sc.N.)

加拿大研究學(xué)院

School for the Study of Canada

加拿大研究誕生于特倫特，學(xué)院有40多名研究加拿大的學(xué)者，其中許多是各自領(lǐng)域的國(guó)內(nèi)和國(guó)際專(zhuān)家。

該學(xué)院的課程在全國(guó)享有卓越的教學(xué)聲譽(yù)，使特倫特成為希望以多種方式學(xué)習(xí)和討論“加拿大”的學(xué)生的首選目的地。

推薦課程

Master of Arts in Canadian Studies and Indigenous Studies M.A.

研究生院

School of Graduate Studies

特倫特提供越來(lái)越多的著名研究生課程，以前沿的研究和獎(jiǎng)學(xué)金而聞名。

推薦課程

Master of Arts in Sustainability Studies M.A.

Master of Education in Educational Studies M.Ed.

Master of Instrumental Chemical Analysis M.ICA

Master of Arts in Cultural Studies M.A.、

Master of Arts in Applied Modelling and Quantitative Methods M.A.

在這里，本科生和研究生通過(guò)多樣化的社區(qū)與教職員工和他們的同伴進(jìn)行聯(lián)系和合作，這些社區(qū)涵蓋住宿、教室、學(xué)科、實(shí)踐研究、課外活動(dòng)和其他社區(qū)活動(dòng)。

在學(xué)科學(xué)習(xí)方面，特倫特每天都將批判性、綜合性思維帶入生活。深受學(xué)生歡迎的是特倫特獨(dú)特靈活的學(xué)習(xí)環(huán)境，能為學(xué)生量身定制他們感興趣的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)目標(biāo)。特倫特大學(xué)建立在互動(dòng)學(xué)習(xí)的理想之上，這種學(xué)習(xí)是個(gè)性化的、有目的的和變革性的。

特倫特大學(xué)誕生了幾位知名的校友，其中有兩位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者——James Orbinkski因其與無(wú)國(guó)界醫(yī)生組織的合作而獲得諾貝爾和平獎(jiǎng)；Chris Furgal教授因提高對(duì)全球氣候變化的認(rèn)識(shí)而成為諾貝爾獎(jiǎng)的共同獲得者。

另外，還有五名特倫特畢業(yè)生獲得了被廣泛認(rèn)為是世界上最富盛名的獎(jiǎng)學(xué)金之一的羅德國(guó)際研究生獎(jiǎng)。