卡普蘭諾大學(xué)
Capilano University
加拿大卡普蘭諾大學(xué)本科畢業(yè)后文憑課程項目解讀
卡普蘭諾大學(xué)(Capilano University),簡稱Cap U,成立于1968年,位于北溫哥華,被廣袤的森林綠地環(huán)繞,眾多樹木讓你置身于天然氧吧。
卡普蘭諾大學(xué)是一所注重教學(xué)的公立大學(xué)。每年招收大約12,700名學(xué)生。CapU有著良好的國際聲譽,非常注重教學(xué)質(zhì)量,致力響應(yīng)市場需求,提供文學(xué)、商業(yè)、法學(xué)、幼兒教育、健康、人文發(fā)展、美術(shù)設(shè)計、電影及表演藝術(shù)、全球溝通研究(管理、旅游)、大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)分課程、大學(xué)預(yù)科課程、高級文憑、證書課程、學(xué)士學(xué)位、研究生文憑。
本科畢業(yè)后文憑課程
應(yīng)用行為分析(自閉癥)
學(xué)士后文憑課程
Applied Behaviour Analysis(Autism)
Post Baccalaureate Diploma
如果已經(jīng)擁有該專業(yè)的學(xué)士學(xué)位,那么這個為期兩年的學(xué)士學(xué)位后文憑課程可以為學(xué)生提供額外的證書,以便與患有自閉癥譜系障礙的兒童、青少年和成人一起工作。
理論結(jié)合實踐使學(xué)生有資格參加行為分析師認(rèn)證委員會™(BACB™)的專業(yè)認(rèn)證考試,然后成為董事會認(rèn)證助理行為分析師™(BCaBA™).
為什么要在CapU學(xué)習(xí)
CapU是加拿大西部唯一的應(yīng)用行為分析-自閉癥學(xué)位課程的所在地。相關(guān)自閉癥的所有課程都將嚴(yán)格的學(xué)術(shù)培訓(xùn)與有監(jiān)督的強化實習(xí)相結(jié)合。
小班授課,允許與教師進(jìn)行個性化聯(lián)系。學(xué)生可以在具有廣泛而多樣的臨床經(jīng)驗的教師那里學(xué)習(xí)。
職業(yè)道路和繼續(xù)教育
畢業(yè)生可以在私人診所、機(jī)構(gòu)或?qū)W區(qū)擔(dān)任助理行為分析師。可以在社會工作、咨詢、個案工作和心理助理角色中找到令人滿意的職業(yè)。
也有許多學(xué)生繼續(xù)深造,成為研究生水平的臨床醫(yī)生。另外,學(xué)生也可以將所學(xué)應(yīng)用到其他領(lǐng)域,包括教育、咨詢和法律。

加拿大卡普蘭諾大學(xué)本科畢業(yè)后文憑課程項目解讀
入學(xué)相關(guān)
入學(xué)時間:
9月
入學(xué)要求:
?雅思6.5,單項不低于6
?文科或者理科的本科畢業(yè)
?面試
?一封推薦信
?一份意向書
?在9月開學(xué)前有至少300小時的行為干預(yù)經(jīng)驗的證明材料
課程推薦II
全球酒店與旅游管理
學(xué)士后文憑課程
Global Hospitality&Tourism Management
Post Baccalaureate Diploma
該課程旨在培養(yǎng)全球酒店和旅游業(yè)的未來管理者和領(lǐng)導(dǎo)者。學(xué)生將向?qū)耀@殊榮的教師學(xué)習(xí),在加拿大和國際旅游管理的關(guān)鍵領(lǐng)域進(jìn)行培訓(xùn),包括收入管理、旅游規(guī)劃和政策、服務(wù)管理、會議管理、酒店運營和跨文化旅游。學(xué)在加拿大
作為這個16個月文憑的一部分,學(xué)生將參加280小時的實習(xí)。畢業(yè)后,學(xué)生有資格申請三年畢業(yè)后工簽。
40多年來,CapU一直是旅游教育的領(lǐng)導(dǎo)者,專注于示范商業(yè)實踐來作為旅游管理研究的基礎(chǔ)。CapU的所有旅游管理相關(guān)課程都會在銷售、營銷、運營、財務(wù)和人力資源方面培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力和業(yè)務(wù)管理技能。
同時,學(xué)校還幫助學(xué)生在活動策劃、目的地營銷、酒店和度假村以及探險旅游等領(lǐng)域獲得行業(yè)特定的專業(yè)知識。學(xué)校秉著邊做邊學(xué)是學(xué)習(xí)的一部分的理念,為學(xué)生組織各類活動,比如,實地考察、案例競賽、社交活動和行業(yè)嘉賓演講等,從而加深學(xué)生對行業(yè)動態(tài)的了解。
可從事職業(yè)
活動策劃
酒店運營經(jīng)理
酒店銷售經(jīng)理
酒店管理經(jīng)理
市場經(jīng)理
預(yù)訂主管
旅游信息官
旅行設(shè)計師等
入學(xué)相關(guān)
入學(xué)時間:
9月,5月
入學(xué)要求:
?雅思6分,單項不低于5.5分
?本科畢業(yè)且GPA高于2.0,最后兩年的GPA高于2.5者優(yōu)先
?一份意向書
?一份簡歷或一份職業(yè)經(jīng)歷簡述
課程推薦III
北美商業(yè)管理應(yīng)用
學(xué)士后文憑課程
North American Business Management Applied
Post Baccalaureate Diploma
北美商業(yè)管理應(yīng)用學(xué)士后文憑(NABU Applied)旨在讓國際學(xué)生和新加拿大人深入了解北美商業(yè)管理文化。為來自世界各地的學(xué)生建立了有關(guān)如何在北美開展業(yè)務(wù)的知識。
在加拿大境外完成本科學(xué)位的國際學(xué)生和新永久居民可以獲得北美商業(yè)證書和在北美組織的實際動手工作經(jīng)驗。
該全日制課程以加速形式提供,包括工作實習(xí)。專業(yè)方向為市場營銷、人力資源、國際戰(zhàn)略與創(chuàng)業(yè)以及金融與投資。
在CapU商學(xué)院,學(xué)生將接受全面而實用的商業(yè)教育,重點是商業(yè)與社會的相互依存關(guān)系。學(xué)生將能夠在未來的組織、社區(qū)甚至讓自己在創(chuàng)業(yè)中有所作為。
CapU的商學(xué)院已獲ACBSP(商學(xué)院和項目認(rèn)證委員會)認(rèn)證。ACBSP認(rèn)證的重點是認(rèn)可卓越的教學(xué)、確定學(xué)生的學(xué)習(xí)成果和持續(xù)改進(jìn)模式。
學(xué)生將在具有在職且經(jīng)驗豐富的講師帶領(lǐng)的小班授課中學(xué)習(xí),深入案例研究和解決現(xiàn)實生活中的問題,并有機(jī)會通過俱樂部、比賽、實習(xí)、等機(jī)會與各方交流,從而增加自己的實踐經(jīng)驗。
職業(yè)道路和繼續(xù)教育
畢業(yè)生可以在私人診所、機(jī)構(gòu)或?qū)W區(qū)擔(dān)任助理行為分析師??梢栽谏鐣ぷ鳌⒆稍?、個案工作和心理助理角色中找到令人滿意的職業(yè)。
也有許多學(xué)生繼續(xù)深造,成為研究生水平的臨床醫(yī)生。另外,學(xué)生也可以將所學(xué)應(yīng)用到其他領(lǐng)域,包括教育、咨詢和法律。
CapU三個校區(qū),分為文理學(xué)院,商業(yè)與專業(yè)研究學(xué)院,教育、衛(wèi)生與人類發(fā)展學(xué)院,美術(shù)與應(yīng)用藝術(shù)學(xué)院,以及全球與社區(qū)研究學(xué)院。
CapU教學(xué)師資力量雄厚,保證為學(xué)生們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與科研氛圍。大學(xué)在多個方面都提供大量的專業(yè)與課程設(shè)置,包括常見的社會需求量大的專業(yè)以及一些其他的專業(yè)性強的課程。
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