加拿大低齡留學(xué)優(yōu)勢(shì)!中考后有哪些入讀方案

加拿大以教育資源豐富而優(yōu)質(zhì)而聞名全球，在中學(xué)教育方面，各省不僅為國(guó)際學(xué)生提供的教育局下設(shè)的公立中學(xué)教育，而且歷史悠久貴族式私立中學(xué)也為全球優(yōu)秀的中學(xué)生拋出橄欖。加拿大低齡留學(xué)

申請(qǐng)要求：

申請(qǐng)加拿大高中，需要小學(xué)或中學(xué)在讀成績(jī)，平均成績(jī)65%以上，部分私立貴族中學(xué)要求80%以上。公立中學(xué)無(wú)語(yǔ)言要求;部分私立貴族中學(xué)申請(qǐng)10年級(jí)以上要求雅思5分以上;建議多參與課外活動(dòng)。

申請(qǐng)費(fèi)用：

學(xué)費(fèi)6-25萬(wàn)人民幣/年，視學(xué)校和專業(yè)而定;生活費(fèi)5-8萬(wàn)人民幣/年，依地理位置和個(gè)人消費(fèi)習(xí)慣而定。

中考后申請(qǐng)加拿大留學(xué)方案參考

1.2025年2月春季入學(xué)

2024年6月至2024年12月：選擇留學(xué)機(jī)構(gòu)或自行查詢相關(guān)信息，了解加拿大留學(xué)的相關(guān)政策和流程；

2024年12月至2025年1月：準(zhǔn)備申請(qǐng)材料，包括成績(jī)單、推薦信、個(gè)人陳述等；

2025年1月：提交申請(qǐng)材料并進(jìn)行面試，根據(jù)錄取結(jié)果確定是否前往加拿大留學(xué)；

2025年1月至2月：準(zhǔn)備簽證材料，包括簽證申請(qǐng)表、護(hù)照、照片等，以及支付簽證費(fèi)用；

2025年2月初：抵達(dá)加拿大后，進(jìn)行入境手續(xù)，并與學(xué)校聯(lián)系，安排住宿等事宜。

2.2025年9月秋季入學(xué)

2024年6月至2024年12月：選擇留學(xué)機(jī)構(gòu)或自行查詢相關(guān)信息，了解加拿大留學(xué)的相關(guān)政策和流程；

2024年12月至2025年3月：準(zhǔn)備申請(qǐng)材料，包括成績(jī)單、推薦信、個(gè)人陳述等；

2025年3月至4月：提交申請(qǐng)材料并進(jìn)行面試，根據(jù)錄取結(jié)果確定是否前往加拿大留學(xué)；

2025年6月至7月：準(zhǔn)備簽證材料，包括簽證申請(qǐng)表、護(hù)照、照片等，以及支付簽證費(fèi)用；

2025年8月至9月初：在確定錄取后，需要與學(xué)校聯(lián)系，安排住宿、交通等事宜，并進(jìn)行入學(xué)手續(xù)；

2025年9月初：抵達(dá)加拿大后，進(jìn)行入境手續(xù)，并參加學(xué)校的新生導(dǎo)向課程和適應(yīng)訓(xùn)練，以更好地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

加拿大低齡留學(xué)優(yōu)勢(shì)!中考后有哪些入讀方案

據(jù)教育部預(yù)測(cè)，至2025年，我國(guó)中學(xué)畢業(yè)生人數(shù)或?qū)⒈平?300萬(wàn)大關(guān)，然具體情況仍需結(jié)合各省份情況進(jìn)行詳細(xì)核算。參考國(guó)家統(tǒng)計(jì)局2024年的官方數(shù)據(jù)——我國(guó)普通高中招生規(guī)模達(dá)到了967.8萬(wàn)人，在校生2803.6萬(wàn)人，畢業(yè)生860.4萬(wàn)人；而初中招生人數(shù)為1754.6萬(wàn)人，在校生5243.7萬(wàn)人，畢業(yè)生1623.6萬(wàn)人——我們可以清晰地看到，高中的錄取存在著顯著的缺口，即并非所有初中畢業(yè)生都能順利進(jìn)入高中學(xué)習(xí)，2024年初升高的錄取率約為59.61%，遠(yuǎn)低于同年高考約90%的錄取率。由此可見(jiàn)，相較于高考，中考堪稱真正的“獨(dú)木橋”，其競(jìng)爭(zhēng)之激烈可見(jiàn)一斑。中考加拿大留學(xué)

去加拿大讀中學(xué)的高性價(jià)比

去加拿大留學(xué)，已經(jīng)是當(dāng)下非常熱門(mén)的選擇。留學(xué)加拿大的性價(jià)比非常高，其收獲已經(jīng)不僅僅是能通過(guò)金錢(qián)來(lái)衡量的了。

首先，加拿大的教育文憑被廣泛認(rèn)可。加拿大采用的是北美教育體系，高中畢業(yè)證的接受度極高，為申請(qǐng)全球任何一所大學(xué)提供了強(qiáng)有力的支持。

其次，提供“可進(jìn)可退”的人生選擇。加拿大作為移民國(guó)家，為留學(xué)生提供了豐富的機(jī)遇。在這里，他們不僅可以獲得高質(zhì)量的教育，在高校深造后還可以獲得工作簽證、申請(qǐng)移民等等，為未來(lái)的發(fā)展鋪設(shè)更廣闊的道路。即便選擇回國(guó)，這段海外學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)歷也會(huì)成為留學(xué)生們的寶貴的財(cái)富，為其在國(guó)內(nèi)就業(yè)和生存提供額外的優(yōu)勢(shì)。

更值得一提的是，多元文化與人文關(guān)懷。加拿大的探親簽證有效期最長(zhǎng)可達(dá)10年，這為家長(zhǎng)們提供了極大的便利。他們可以隨時(shí)前往加拿大看望孩子，或者選擇陪伴孩子一同成長(zhǎng)，共同度過(guò)這段寶貴的留學(xué)時(shí)光。

去加拿大讀中學(xué)的國(guó)際生競(jìng)爭(zhēng)力

在加拿大，沒(méi)有中考、會(huì)考和高考的壓力，評(píng)分體系相當(dāng)多元化。出勤率、課堂小測(cè)驗(yàn)、小組討論等日常學(xué)習(xí)活動(dòng)占據(jù)了總成績(jī)的70%-80%，而期中和期末考試的比重僅占20%-30%。這種注重過(guò)程的評(píng)價(jià)方式相比“一考定終生”，更為有趣且結(jié)果更為理想。

此外，值得一提的是，在加拿大完成3-4年全日制學(xué)習(xí)的學(xué)生在申請(qǐng)大學(xué)時(shí)，無(wú)需提供語(yǔ)言成績(jī)，這無(wú)疑為孩子們減輕了不少負(fù)擔(dān)。同時(shí)，許多中學(xué)還開(kāi)設(shè)IB及AP課程，這些課程不僅能夠進(jìn)一步提升孩子們的學(xué)術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力，還能為他們進(jìn)入世界頂尖大學(xué)增添更多籌碼。

去加拿大讀中學(xué)的低齡可塑性

也許有一些家長(zhǎng)會(huì)擔(dān)心孩子年幼，難以適應(yīng)異國(guó)他鄉(xiāng)的生活。然而，事實(shí)上中學(xué)階段恰恰是孩子留學(xué)的最佳時(shí)機(jī)。

首先，初中畢業(yè)的孩子正處于思維最為活躍的時(shí)期，如同璞玉，充滿了無(wú)限的可能。加拿大注重素質(zhì)教育，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的全面發(fā)展。每個(gè)孩子都是獨(dú)立的個(gè)體，擁有自己的想法和個(gè)性，鼓勵(lì)探索自己的興趣，通過(guò)實(shí)踐去鍛煉思維，在思考中學(xué)習(xí)。這樣的學(xué)習(xí)方式不僅會(huì)帶來(lái)更好的效果，更會(huì)對(duì)孩子的人生軌跡產(chǎn)生積極的影響。

其次，從適應(yīng)能力的角度來(lái)看，年齡越小，適應(yīng)能力通常越強(qiáng)。這意味著孩子受到的文化沖擊會(huì)相對(duì)較小，融入當(dāng)?shù)厣鐣?huì)所需的時(shí)間也會(huì)更短。相比于在大學(xué)或研究生階段才選擇出國(guó)留學(xué)，中學(xué)階段的孩子更容易適應(yīng)新的語(yǔ)言環(huán)境，更好地融入當(dāng)?shù)厣鐣?huì)。