又到加拿大碩士申請陸續(xù)出OFFER的時(shí)候了，今年的結(jié)果來得有點(diǎn)快，加拿大留學(xué)碩士申請結(jié)果近三分之一已塵埃落定。細(xì)數(shù)目前的種種結(jié)果，真的是幾家歡喜幾家憂，而研究型碩士申請人。也要面臨申請過程中的最關(guān)鍵一關(guān)“套磁”。下面加拿大留學(xué)編輯就“套磁”為大家介紹一些指南。

　　說起“套磁”，申請美國碩士和PhD的學(xué)生一定不會(huì)陌生，它是與導(dǎo)師建立起友好頻繁的聯(lián)系，并借以鎖定錄取位置和獎(jiǎng)學(xué)金的重要環(huán)節(jié)。近年來，隨 著加拿大留學(xué)越來越熱，越來越多的加拿大申請人也開始對它熟悉起來。加拿大的大學(xué)們不同于美國的大學(xué)那般慷慨，總是有大把的獎(jiǎng)金學(xué)機(jī)會(huì)給申請人，通常加拿 大研究生階段的申請人(包括碩士與博士)都需要通過導(dǎo)師來確認(rèn)自己未來的學(xué)習(xí)過程中是否有financial assistance和豐富的研究機(jī)會(huì)。何時(shí)開始“套磁”?如何與導(dǎo)師建立第一次的良好溝通?在與導(dǎo)師溝通的過程中需要注意哪些細(xì)節(jié)?等等一系列問題都成 為申請人不得不面對的。在此，我謹(jǐn)提供一些個(gè)人的建議與看法，希望有助于大家擴(kuò)展思路，在留加的道路上順利前行。

　　何時(shí)開始“套磁”?

　　Timing is always the key. 特別是對于“套磁”，原則永遠(yuǎn)是as soon as possible。加拿大部資深顧問趙曉晨老師建議大家：最好在大三上學(xué)期著手選擇自己的專業(yè)研究方向，下學(xué)期開始接觸自己感興趣的導(dǎo)師并表達(dá)自己的興趣 方向，這樣才能為接下來的申請遞交和順利錄取鋪墊好基礎(chǔ)。但是這期間需要進(jìn)行大量資源的查找和閱讀，特別是導(dǎo)師在其研究領(lǐng)域當(dāng)中的一些經(jīng)歷和著作，一個(gè)是 幫助自己更全面深入的了解導(dǎo)師的背景和研究項(xiàng)目，另一個(gè)也是增加說服導(dǎo)師接收你的一個(gè)有利武器。所以，本著對自己負(fù)責(zé)任的態(tài)度，這個(gè)過程盡量不要省，磨刀 不誤砍柴工，該補(bǔ)的功課還是要惡補(bǔ)的，更何況也是一個(gè)提高英語能力的大好機(jī)會(huì)，大量閱讀英文文獻(xiàn)也不是個(gè)輕松的活兒。

　　如何與導(dǎo)師建立第一次的良好溝通?

　　通常在與導(dǎo)師沒有接觸前，大家都不知道該如何撰寫第一封郵件內(nèi)容，對于這樣的情況，我個(gè)人建議，首先，郵件內(nèi)容不宜過長，簡潔地表達(dá)一下你對導(dǎo) 師研究領(lǐng)域和方向的興趣，說明你未來在何時(shí)希望跟催他/她進(jìn)行研究和學(xué)習(xí)，之后再介紹一下你過往的一些研究經(jīng)歷和具備的技能，以及未來你打算從事的研究領(lǐng) 域與他/她的研究領(lǐng)域的契合度。盡量不要說一些空話，做研究的人一般還是比較務(wù)實(shí)的。其次，用詞和語氣盡量真切誠懇。中國的學(xué)生往往比較客氣，這是老祖宗 留下來的習(xí)慣，好習(xí)慣要保留但是不要用過了，該有的禮貌與尊敬是要有的，但是如果話語太過于諂媚就會(huì)有反效果了，所以大家一定要在這一方面注意一下語氣。

　　在與導(dǎo)師溝通的過程中需要注意哪些細(xì)節(jié)?

　　首先，信息的真實(shí)。盡量根據(jù)自己的真實(shí)經(jīng)歷與導(dǎo)師溝通，因?yàn)橐院竽闶且S他/她進(jìn)行工作和學(xué)習(xí)的，如果日后導(dǎo)師發(fā)現(xiàn)之前的情況都是夸大或虛假 的話，那么后果就很嚴(yán)重了，所以盡量要誠實(shí)。其次，回復(fù)郵件的時(shí)效性。通常導(dǎo)師的郵件建議當(dāng)日或次日回復(fù)，這是一種禮貌也是一種重視，所以郵箱需要定期查 看，不要時(shí)間拖延過長。特別是有些導(dǎo)師會(huì)要求在一定的時(shí)限內(nèi)提供proposal等材料，如果超過了期限是會(huì)直接影響導(dǎo)師對你的印象和決定的，所以務(wù)必要 注意此點(diǎn)。

　　綜上，“套磁”還是要出手快，搶占有限資源，所以同學(xué)們提前打算吧!